科目: 來源:2015-2016山西懷仁第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
維生素D比其它水溶性維生素更優(yōu)先通過細(xì)胞膜,這是因為
A.細(xì)胞膜上有搬運(yùn)脂類物質(zhì)的載體蛋白
B.細(xì)胞膜表面有一層糖蛋白
C.細(xì)胞膜以磷脂雙分子層為基本支架
D.磷脂分子和蛋白分子大都可以運(yùn)動
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科目: 來源:2015-2016山西懷仁第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞核各結(jié)構(gòu)和功能的敘述.正確的是
A.核仁僅與核糖體的形成有關(guān)
B.染色體是遺傳物質(zhì)DNA和RNA的載體
C.核孔有利于DNA和RNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
D.核膜能控制離子、小分子進(jìn)出細(xì)胞核
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科目: 來源:2015-2016山西懷仁第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
薺菜根的分生區(qū)細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換場所是
A.葉綠體 B.線粒體 C.葉綠體 D.葉綠體和線粒體
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科目: 來源:2015-2016山西懷仁第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖中能正確表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)的是
A. B.
C. D.
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科目: 來源:2015-2016山西懷仁第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中在核糖體上合成的是
①性激素
②纖維素
③淀粉
④脂肪酶
⑤血紅蛋白
⑥胰島素
A.①②③ B.②③④ C.②③⑥ D.④⑤⑥
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科目: 來源:2015-2016山西懷仁第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A.有高爾基體的細(xì)胞不一定是真核細(xì)胞
B.有核糖體的細(xì)胞一定能合成分泌蛋白
C.有細(xì)胞器的細(xì)胞一定不是原核細(xì)胞
D.有髙爾基體的細(xì)胞不一定具有分泌功能
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 從培養(yǎng)瓶中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計數(shù)之前,需對培養(yǎng)瓶進(jìn)行震蕩 | |
B. | 培養(yǎng)用具需要進(jìn)行滅菌處理,而培養(yǎng)液則不需要滅菌 | |
C. | 為了方便對酵母菌計數(shù),培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應(yīng)先稀釋后再計數(shù) | |
D. | 鏡檢時,先在低倍鏡下找到計數(shù)區(qū),再轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察并計數(shù) |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 構(gòu)建細(xì)胞模型時,科學(xué)性和準(zhǔn)確性應(yīng)該是第一位的,細(xì)胞模型屬于物理模型 | |
B. | 構(gòu)建減數(shù)分裂中染色體變化模型時,同源染色體用不同顏色的橡皮泥制作 | |
C. | 構(gòu)建DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型時,可以用4種堿基代表4種脫氧核苷酸 | |
D. | 構(gòu)建種群增長數(shù)學(xué)模型時,既可以用數(shù)學(xué)方程式也可以用曲線表現(xiàn) |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 接種針、手、培養(yǎng)基 | B. | 器皿、接種針、手 | ||
C. | 培養(yǎng)基、手、接種針 | D. | 菌種、手、接種針 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 菌種均可來自自然環(huán)境 | B. | 均需在相同溫度下進(jìn)行發(fā)酵 | ||
C. | 保證在無氧環(huán)境下發(fā)酵 | D. | 均需要給發(fā)酵裝置適時排氣 |
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