7．植物組織培養(yǎng)過程中分化成的幼苗需要移栽，下列關(guān)于移栽措施的說法錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	移栽時(shí)，應(yīng)打開培養(yǎng)瓶的封口后馬上移植
	B．	移栽的基質(zhì)可以是消過毒的蛭石或者珍珠巖
	C．	移栽時(shí)需用流水清洗根部的培養(yǎng)基
	D．	最后幼苗需移植到消過毒的新環(huán)境下生活一段時(shí)間，等幼苗長(zhǎng)壯后再移栽到土壤中

6．菊花的組織培養(yǎng)需要嚴(yán)格的無(wú)菌操作，下列說法不正確的是（　�。�

	A．	培養(yǎng)基連同其他器械一起進(jìn)行滅菌
	B．	接種前用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精擦拭工作臺(tái)
	C．	用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基同樣適合于某些微生物的生長(zhǎng)，一旦感染雜菌則前功盡棄
	D．	將菊花莖段插入時(shí)應(yīng)注意方向，不應(yīng)倒插，是為了防止雜菌污染

5．下列關(guān)于運(yùn)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)產(chǎn)生新個(gè)體的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	屬于無(wú)性生殖
	B．	主要理論依據(jù)是植物細(xì)胞具有全能性
	C．	接種后的錐形瓶放在保溫箱中培養(yǎng)
	D．	人工培養(yǎng)基中含植物生長(zhǎng)發(fā)育所需的全部營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，包括礦質(zhì)元素、糖、維生素等

4．制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的過程中，關(guān)于倒平板的具體描述正確的是（　　） 
①等培養(yǎng)基冷卻至40℃左右時(shí)，在酒精燈火焰附近倒平板
②將滅過菌的培養(yǎng)皿放在桌面上，左手拔出棉塞
③右手拿錐形瓶，使瓶口迅速通過火焰
④用左手的拇指和食指拿開皿蓋
⑤右手將錐形瓶中培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿，左手立即蓋上皿蓋
⑥等待平板冷卻 5～10s，將平板倒過來(lái)放置，使皿蓋在下，皿底在上．

A．

只有一項(xiàng)正確

B．

只有兩項(xiàng)正確

C．

只有三項(xiàng)正確

D．

只有四項(xiàng)正確

3．對(duì)無(wú)菌操作接種培養(yǎng)物的敘述，正確的是（　　）
①接種環(huán)在火焰上灼燒滅菌
②在火焰旁冷卻接種環(huán)，并打開棉塞
③打開棉塞的試管口通過火焰
④將已冷卻的接種環(huán)伸入菌液，蘸取一環(huán)菌液轉(zhuǎn)移到裝有無(wú)菌培養(yǎng)基的試管中
⑤將試管口塞上棉塞
⑥接種時(shí)注意不要?jiǎng)澠婆囵B(yǎng)基．

A．

①②④⑤⑥

B．

①②③④⑤

C．

①②③④⑤⑥

D．

①②③④⑥

2．如圖是生物體內(nèi)能量供應(yīng)及利用的示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	A過程一定伴隨O2的釋放，D過程不需要O2的直接參與
	B．	A過程產(chǎn)生的ATP可用于B過程中CO2的還原
	C．	A過程產(chǎn)生的ATP遠(yuǎn)多于C過程產(chǎn)生的ATP
	D．	C過程葡萄糖中的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)移到ATP中

1．在一個(gè)種群中隨機(jī)抽出1000個(gè)個(gè)體，其中基因型為AA如個(gè)體180個(gè)，Aa的個(gè)體780 個(gè)，aa的個(gè)體40個(gè)，則A基因和a基因的基因頻率分別是（　�。�

A．

18%、82%

B．

36%、64%

C．

57%、43%

D．

92%、8%

20．已知某樣品中存在甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)，其分子大小、電荷的性質(zhì)和數(shù)量情況如圖所示．下列敘述正確的是（　�。�

	A．	將樣品以2000r/min的速度離心10min，若分子戊存在于沉淀中，則分子甲也一定存在于沉淀中
	B．	若五種物質(zhì)為蛋白質(zhì)，則用凝膠色譜柱分離時(shí)，甲的移動(dòng)速度最快
	C．	將樣品裝入透析袋中透析12h，若分子乙保留在袋內(nèi)，則分子甲也保留在袋內(nèi)
	D．	若五種物質(zhì)為蛋白質(zhì)，用SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳分離樣品中的蛋白質(zhì)分子，則分子甲和分子丙形成的電泳帶相距最遠(yuǎn)

19．某種自花授粉、閉花傳粉的植物，其花的顏色為白色和紅色，莖有粗、中粗和細(xì)三種．請(qǐng)分析并回答下列問題：
（1）自然狀態(tài)下該種植物一般都是純合子（純合子/雜合子）；若讓兩株相對(duì)性狀不同的該種植物進(jìn)行雜交，應(yīng)先除去母本未成熟花的全部雄蕊，其目的是防止自花授粉；然后在進(jìn)行人工異花傳粉的過程中，需要兩次套上紙袋，其目的都是避免外來(lái)花粉的干擾．
（2）己知該植物莖的性狀由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的核基因（A、a，B、b）控制．只要b基因純合時(shí)植株就表現(xiàn)為細(xì)莖，當(dāng)只含有B顯性基因時(shí)植株表現(xiàn)為中粗莖，其它表現(xiàn)為粗莖．若基因型為AaBb的植株自然狀態(tài)下繁殖，則理論上子代的表現(xiàn)型及比例為粗莖：中粗莖：細(xì)莖=9：3：4．
（3）現(xiàn)發(fā)現(xiàn)某一白花植株種群中出現(xiàn)一株紅花植株，若花色由一對(duì)等位基因D、d控制，且該紅花植株自交后代中紅花植株與白花植株之比始終為2：1，試解釋其原因顯性純合致死．
（4）若已知該植物花色由D、d和E、e兩對(duì)等位基因控制，現(xiàn)有一基因型為DdEe的植株，其體細(xì)胞中相應(yīng)基因在染色體上的位置及控制花色的生物化學(xué)途徑如下圖．

則該植株花色為紅色，其體細(xì)胞內(nèi)的染色體1和染色體2之間的關(guān)系是同源染色體．該植株自交時(shí)（不考慮基因突變和交叉互換現(xiàn)象），后代中純合子的表現(xiàn)型為白花．通過上述結(jié)果可知，控制花色的基因遺傳不是（是/不是）遵循基因的自由組合定律．

18．據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）圖1曲線表示物質(zhì)A生成物質(zhì)P的化學(xué)反應(yīng)，在無(wú)催化條件和有酶催化條件下的能量變化過程．酶所降低的活化能可用圖中ab線段來(lái)表示．如果將酶催化改為無(wú)機(jī)催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將上移（上移/下移）．
（2）圖2縱軸為酶促反應(yīng)速率，橫軸為底物濃度，其中能正確表示酶量增加1倍時(shí)，底物濃度和反應(yīng)速率關(guān)系的是B（填A(yù)或B）．
（3）圖3是ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化圖．其中B表示ADP（物質(zhì)），X₁和X₂是（是/不是）同一種物質(zhì)，在細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸過程中伴隨著酶1（酶1/酶2）所催化的化學(xué)反應(yīng)，ATP之所以喻成為細(xì)胞內(nèi)流通的能量“通貨”，是因?yàn)槟芰靠赏ㄟ^ATP在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)之間循環(huán)流通．