16．生物學(xué)實驗中常用到綠葉，有關(guān)此類實驗的敘述中不正確的是（　�。�

	A．	綠葉中色素提取的原理是葉綠體中色素易溶解到有機溶劑中
	B．	可以用綠色植物的葉片為材料觀察葉綠體，此實驗不用染色
	C．	用葉片探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響時，應(yīng)選用多種植物的葉片
	D．	以綠色植物葉片為材料觀察細(xì)胞質(zhì)的流動時，適當(dāng)加溫可使其流動速度加快

15．一般淡水的PH介于6.5～8.5．為了給水產(chǎn)養(yǎng)殖提供控制水華的參考依據(jù)，科研人員進(jìn)行了PH對普通小球藻（魚類優(yōu)良餌料）和魚腥藻（主要的水華藻）生長影響的研究，結(jié)果見圖．請分析回答：（注：不同PH條件下小球藻、魚腥藻的初始接種密度相同，整個培養(yǎng)過程的PH保持不變．）
（1）實驗中設(shè)計PH范圍在6.0～9.0，其主要依據(jù)是淡水的PH介于6.5～8.5．
（2）單獨培養(yǎng)時，不同PH條件下普通小球藻和魚腥藻的種群數(shù)量按“S”型增長；隨PH增大，環(huán)境容納量增加更顯著的是魚腥藻．
（3）共同培養(yǎng)時，小球藻與魚腥藻之間形成的是競爭關(guān)系．
（4）已知多數(shù)淡水魚生長的最適PH為7.0～8.5，根據(jù)本實驗結(jié)果分析，水產(chǎn)養(yǎng)殖中水體PH應(yīng)控制在7.0左右．
（5）如圖是某水產(chǎn)養(yǎng)殖池塘中能量流動途徑，其中有機碎屑主要是指動植物的遺體、殘骸和飼料被分解成的顆粒性有機物．
①搖蚊幼蟲在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者（填成分）．
②流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能、飼料中有機物所含的化學(xué)能
③小球藻固定的能量流入浮游動物后，除了圖示流動方向外還有自身呼吸作用消耗．

14．某興趣小組研究了培養(yǎng)基中生長素與細(xì)胞分裂素含量的比值對煙草愈傷組織分化的影響，得到如下結(jié)果，下列敘述不正確的是（　�。�

組別	生長素（mg/L ）	細(xì)胞分裂素（mg/L ）	分化狀況
甲	2	0.02	分化形成根
乙	2	0.2	不分化
丙	2	0.5	分化形成芽

	A．	培養(yǎng)在乙組培養(yǎng)基中的煙草愈傷組織細(xì)胞喪失了細(xì)胞全能性
	B．	愈傷組織在生長過程中細(xì)胞的核膜、核仁會出現(xiàn)周期性變化
	C．	兩種激素含量比值的變化會導(dǎo)致愈傷組織細(xì)胞出現(xiàn)穩(wěn)定性差異
	D．	生長素與細(xì)胞分裂素含量的比值高時有利于愈傷組織分化形成根

13．在某島嶼上相互隔絕的甲、乙兩個水潭中，都生活著一種小型淡水魚--虹鳉．研究發(fā)現(xiàn)，甲中的虹鳉（天敵是狗魚，以個體大的虹鳉為食）比乙中的虹鳉（天敵是花鳉，以幼小的虹鳉為食）常常早熟，即在體重較低時就繁殖后代．下列敘述正確的是（　�。�

	A．	甲乙兩個水潭中的虹鳉種群因環(huán)境不同而產(chǎn)生了生殖隔離
	B．	狗魚對甲水潭中虹鳉的捕食，使甲水潭中虹鳉種群的早熟基因的頻率下降
	C．	若將甲中的虹鳉和乙中的花鳉轉(zhuǎn)移到一個新水潭中共同飼養(yǎng)，多年后虹鳉成熟個體的平均體重將會增加
	D．	虹鳉種群中如果沒有新基因的產(chǎn)生，則不會發(fā)生進(jìn)化

12．應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）①過程是指基因表達(dá)載體的構(gòu)建，被稱為基因工程的核心步驟．
（2）在培育轉(zhuǎn)人生長激素基因牛過程中，②過程常用的方法是顯微注射法．③過程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段，可以采用胚胎分割技術(shù)，培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因牛．
（3）轉(zhuǎn)生長激素基因�？赏ㄟ^分泌的乳汁來生產(chǎn)人生長激素，在重組質(zhì)粒中，人生長激素基因的首端必須含有啟動子，它是識別并結(jié)合RNA聚合酶的部位．
（4）PCR能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂，通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體，Ⅲ代表的細(xì)胞所分泌的物質(zhì)具有既能無限增殖，又能產(chǎn)生特定抗體的特點．
（5）在抗蟲棉培育過程中，④過程中的受體細(xì)胞通常采用愈傷組織細(xì)胞，與采用葉肉細(xì)胞相比較，其優(yōu)點是全能性高，⑤過程采用的技術(shù)是植物組織培養(yǎng)．

11．近年來，紀(jì)錄片《舌尖上的中國》引發(fā)全民關(guān)注美食的熱潮，其中多次講述了利用不同微生物的發(fā)酵作用制作的美味食品．請分析回答下列問題：
（1）在果醋制作時，運用醋酸菌在供應(yīng)氧氣和糖源充足時，將糖分解成醋酸；在糖源不充足時，也可以利用酒精生成醋酸，請寫出該過程的化學(xué)反應(yīng)式：C₂H₅OH+O₂→CH₃COOH+H₂O．
（2）腐乳制作的流程是：讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制．配制鹵湯時，要使鹵湯中酒的含量控制在12%左右，酒精含量過高，則腐乳成熟的時間將會延長；酒精含量過低，則不足以抑制微生物的生長，可能導(dǎo)致豆腐腐�。�
（3）泡菜腌制的過程中，其主要作用的微生物是．若溫度過高、食鹽用量過低、腌制時間過短，容易造成細(xì)菌大量繁殖，亞硝酸鹽含量增加．

10．為探究下丘腦對抗體產(chǎn)生的影響，科研人員利用豚鼠進(jìn)行了實驗，按下表作①～③處理：①向豚鼠皮下注入等量的SRBC（山羊紅細(xì)胞）；②7天后，分別取脾臟組織制成細(xì)胞懸液；③將適量脾細(xì)胞懸液與SRBC混合培養(yǎng)一段時間后，檢測SRBC破裂情況（注：特異性抗體與紅細(xì)胞表面的抗原結(jié)合后，紅細(xì)胞會破裂，釋放出血紅蛋白）．

組別	材料準(zhǔn)備	數(shù)量（只）	培養(yǎng)液中血紅蛋白的相對含量
甲	手術(shù)損毀下丘腦前部	12	0.20
乙	正常組	12	0.40

（1）從實驗中可看出，脾細(xì)胞懸液會引起SRBC破裂．說明懸液中含有抗體，該物質(zhì)將自身組分當(dāng)做外來異物進(jìn)行攻擊而引起的疾病稱為自身免疫�。�
（2）為使實驗更科學(xué)嚴(yán)密該實驗還應(yīng)增設(shè)一組：做穿刺手術(shù)卻不損毀下丘腦．你認(rèn)為這樣做的理由是排除手術(shù)本身對實驗結(jié)果的影響．

9．如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，其中A、B、C、D為不同的種群，①、②、③、④、⑤、⑥代表生理過程．據(jù)圖回答下列問題：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中A和D的種間關(guān)系是捕食關(guān)系．
（2）若C大量死亡，則一定時間內(nèi)種群密度增加的種群是D，若持續(xù)干旱使A大量死亡，D和C種群密度將會降低．以上各物種的某些個體行為與種群特征為其它物種提供了大量的有用信息，這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是調(diào)節(jié)種間關(guān)系．
（3）若上述生態(tài)系統(tǒng)代表農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，則在被棄耕后發(fā)生的群落演替類型屬于次生演替．若農(nóng)作物所固定的太陽能總量為akJ，那么圖中C種群最多獲得的能量為$\frac{a}{25}$kJ．

8．下圖甲為研究光照強度對某植物光合作用強度實驗示意圖，圖乙表示其細(xì)胞氣體交換情況，圖丙表示光照強度與光合速率的關(guān)系，圖丁表示夏季晴朗的一天，某種綠色植物在24小時內(nèi)0₂吸收和釋放速率的變化示意圖（單位：mg/h）．A、B點對應(yīng)時刻分別為6點和19點．

（1）圖乙中光反應(yīng)的具體部位字母及名稱是[a]類囊體薄膜，反應(yīng)中的能量變化是光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能．
（2）葉肉細(xì)胞處于圖乙狀態(tài)時，對應(yīng)圖丙中的部位是B點以后．
（3）圖丙中限制A～C段光合速率的主要因素是光照強度．A點時，細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體．
（4）丁圖中24小時內(nèi)不進(jìn)行光合作用的時段是0-5和20-24．
（5）丁圖中測得該植物一晝夜的O₂凈釋放量為300mg，假設(shè)該植物在24小時內(nèi)呼吸速率不變，則該植物一天通過光合作用產(chǎn)生的O₂總量是588mg．
（6）丁圖中，若適當(dāng)增加植物生長環(huán)境中CO₂濃度，B點將向左（左/右）移動．在生產(chǎn)實踐中，常采用施用農(nóng)家肥的方法增加CO₂的濃度，其原理是農(nóng)家肥富含有機物，分解者通過分解作用釋放出大量C0₂．

7．有一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式是在水稻田中養(yǎng)鴨，利用鴨控制稻田中的雜草和害蟲，糞用作肥料．下列關(guān)于該模式的敘述中，錯誤的是（　�。�

	A．	雜草和水稻是生產(chǎn)者
	B．	鴨與害蟲的種間關(guān)系為捕食關(guān)系
	C．	鴨既屬于第二營養(yǎng)級，又屬于第三營養(yǎng)級
	D．	水稻、鴨、害蟲和雜草組成了一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)