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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.圖甲、乙是兩個(gè)家族系譜圖,乙家族患色盲(B-b).請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)圖甲中的遺傳病,其致病基因位于染色體上,是顯性遺傳.

(2)圖甲中Ⅲ-8與Ⅲ-7為異卵雙生(由不同的受精卵發(fā)育而來(lái)),則Ⅲ-8表現(xiàn)型是否一定正常?不一定,原因是基因型有兩種可能.
(3)圖乙中Ⅰ-1的基因型是XBXb,Ⅰ-2的基因型是XBY.
(4)若圖甲中的Ⅲ-8與圖乙中的Ⅲ-5結(jié)婚,則他們生下兩病兼患男孩的概率是$\frac{1}{8}$.
(5)若圖甲中Ⅲ-9是先天愚型,則其可能是由染色體組成為的卵細(xì)胞和的精子受精發(fā)育而來(lái),這種可遺傳的變異稱為染色體變異.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.青蛙具有較高的生態(tài)價(jià)值,下面是對(duì)青蛙的有關(guān)探究.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
Ⅰ、為了探究雌激素能否促進(jìn)雌性成蛙排卵,做了如下實(shí)驗(yàn):
取發(fā)育狀況相同的雌性幼蛙20只,分成甲、乙兩組.把兩組幼蛙放在適宜且相同的環(huán)境中分開(kāi)培養(yǎng),每天同一時(shí)間飼喂:甲組飼喂用適量雌激素制劑拌勻的飼料,乙組飼喂等量的普通飼料;直至幼蛙發(fā)育為成蛙,提供成蛙繁殖所需的所有條件(包括雄性成蛙),觀察并記錄排卵量,分別計(jì)算兩組排卵量的平均值.
(1)本實(shí)驗(yàn)中甲是實(shí)驗(yàn)組.
(2)本實(shí)驗(yàn)有多個(gè)變量,其中,飼料(雌激素等)是自變量,“培養(yǎng)環(huán)境、飼喂時(shí)間、飼料用量”是無(wú)關(guān)變量.
(3)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:①如果甲組雌性成蛙排卵量的平均值大于乙組,說(shuō)明雌激素能促進(jìn)雌性成蛙排卵;②…;③….
(4)為排除雌蛙體內(nèi)雌激素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,有人建議增設(shè)丙組,丙組除了雌性幼蛙被摘除卵巢外,其他的均保持與乙組相同.請(qǐng)你對(duì)這種做法作出評(píng)價(jià)這種做法不正確(合理/不合理),并說(shuō)明理由:卵巢是分泌雌激素的場(chǎng)所,也是卵細(xì)胞形成的場(chǎng)所.
Ⅱ、新華社2010年3月1日電:瑞典科學(xué)家一項(xiàng)最新研究表明,高濃度的雌激素污染物會(huì)使雄性青蛙變性.研究人員認(rèn)為:造成雄性青蛙變性的原因可能有兩個(gè),其一,雌激素污染物使青蛙的性染色體組成由XY變成XX;其二,受雌激素污染嚴(yán)重的環(huán)境使青蛙的性別表現(xiàn)型發(fā)生了改變,這種現(xiàn)象說(shuō)明生物的性狀是由基因型與環(huán)境共同作用的.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖是測(cè)定金魚(yú)藻光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置;表中數(shù)據(jù)是在適宜(恒定)測(cè)試條件下,改變光源與燒杯距離測(cè)得的金魚(yú)藻放出的氣泡數(shù),請(qǐng)仔細(xì)分析回答下列問(wèn)題:

燈源與燒杯的距離(cm)1015202530354045
氣泡數(shù)(個(gè)/min)15151086420
(1)本實(shí)驗(yàn)的目的是研究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用速率的影響.
(2)從圖中或表中可得出的結(jié)論是在一定范圍內(nèi),光合作用速率隨光照增強(qiáng)而加快,達(dá)到最大值后則不再加快.
(3)當(dāng)燈泡與燒杯的距離由15cm減小到10cm后,產(chǎn)生氣泡數(shù)不再增多,原因是:光照強(qiáng)度到達(dá)一定強(qiáng)度后,光合作用速率不再加快,此時(shí)限制因素主要是CO2濃度、光合色素的含量.
(4)若將燈泡與燒杯間的距離固定在15cm處,溫度適宜,光照較長(zhǎng)時(shí)間后發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的氣泡數(shù)明顯逐漸減少.產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是CO2缺少,形成的C3少,導(dǎo)致[H]和ATP消耗減少,從而抑制了光反應(yīng).
(5)據(jù)表中數(shù)據(jù)估計(jì),呈現(xiàn)如圖2量變關(guān)系時(shí)的燈泡與燒杯間的距離為45cm,若植物葉肉細(xì)胞的O2和CO2的量變關(guān)系長(zhǎng)期處于這種情況,植物能否正常生長(zhǎng)?否,原因是此時(shí)的光照強(qiáng)度下,植物光合作用合成的有機(jī)物全部被呼吸作用分解消耗,有機(jī)物的積累為零,(或植物同化作用等于異化作用),所以植物不能生長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.腎上腺素和“心得安”藥物都可以影響心臟的活動(dòng).回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)腎上腺素既是一種激素,也是一種神經(jīng)遞質(zhì),在功能上它是人體內(nèi)的信息分子.心得安和腎上腺素具有相似的結(jié)構(gòu),而且都能直接作用于心臟調(diào)節(jié)心率,由此推測(cè)它們?cè)谛呐K細(xì)胞表面可能具有相同的受體.
(2)用腎上腺素和心得安進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,如表為分組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
注射藥劑種類
組別
心得安

腎上腺素
耗氧量(×103mL)
A2.O
B+1.7
C+2.5
D++2.1
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄啃牡冒埠湍I上腺素對(duì)小鼠耗氧量(或呼吸速率、呼吸作用、心臟活動(dòng)、心率)的影響.
材料用具:小鼠若干只,注射器,檢測(cè)耗氧量裝置(如圖2),腎上腺素溶液和心得安溶液(用生理鹽水配制).
方法步驟:
①選取大小、生長(zhǎng)狀況相同的小鼠20只,均分為四組.每組小鼠按上表所示注射藥劑,其中A組注射適量生理鹽水(或“一定量生理鹽水).
②將每只小鼠分別放入裝置中,開(kāi)始時(shí)大燒杯內(nèi)外的液面等高.裝置放在相同環(huán)境中,10分鐘后記錄大燒杯內(nèi)液面上升高度,計(jì)算耗氧量并求出各組的平均值.
結(jié)果分析:
①為方便比較上表中各組數(shù)值,請(qǐng)選擇適宜的圖表類型繪圖(如圖1).
見(jiàn)答案
②結(jié)果表明,心得安和腎上腺素分別具有降低和提高耗氧量的作用,而兩者共同作用的效應(yīng)是相互抑制(或拮抗).
③除了控制環(huán)境相同外,實(shí)驗(yàn)可再設(shè)置一個(gè)不放入小鼠的對(duì)照裝置,其目的是用于校正(或消除)因非生物因素(或“物理因素”)引起的氣體體積變化(或“消除非生物因素或物理因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響”),從而使測(cè)得的數(shù)值更精確.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.香豌豆是雌雄同花植物,有多種性狀,各種性狀的遺傳方式各有差別.
(1)如果基因型RR的植株呈深綠色,基因型Rr的植株呈淺綠色,基因型rr的植株呈白色.深綠色和淺綠色植株的繁殖和生存能力相似,而白色植株會(huì)在幼苗階段死亡.基因型為RR的植株在遮光條件下莖葉為黃白色,說(shuō)明生物性狀的表現(xiàn)是基因型和環(huán)境條件共同作用的結(jié)果.現(xiàn)有一株淺綠色的植株作親本進(jìn)行自花授粉得到F1,F(xiàn)1自花授粉得到F2,F(xiàn)2的成熟植株中淺綠色植株所占的比例為$\frac{2}{5}$;
(2)如果該植株的花有紅色、紫色和白色,該性狀受兩對(duì)基因控制,同時(shí)有E和F基因的植株開(kāi)紅花,無(wú)E和F基因的植株開(kāi)白花,只有E基因或F基因時(shí)開(kāi)紫花.有兩株開(kāi)紫花的植株雜交,后代出現(xiàn)開(kāi)紅花:紫花:白花=1:2:1,請(qǐng)你對(duì)這個(gè)現(xiàn)象用遺傳圖解作出解釋.
(3)若上述基因型為EEFF的紅花豌豆具有更強(qiáng)的抗逆性,且種子中蛋白質(zhì)含量相對(duì)高,如何利用紫花豌豆快速培育此品種,寫出簡(jiǎn)單的育種方案.(要求敘述簡(jiǎn)潔,條理清楚)選擇紫花豌豆進(jìn)行相互授粉,選取子代中開(kāi)紅花的植株進(jìn)行花藥離體培養(yǎng),得到的單倍體幼苗用適宜濃度的秋水仙素處理,繼續(xù)培養(yǎng)得到的純合二倍體植株,選出開(kāi)紅花的即為EEFF的植株..

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.科學(xué)家已成功將人α-抗胰蛋白酶基因?qū)肷窖颍赏ㄟ^(guò)轉(zhuǎn)基因山羊分泌的乳汁來(lái)生產(chǎn)人α-抗胰蛋白酶.培育該轉(zhuǎn)基因山羊的基本過(guò)程如下:

(1)為了鑒別人α-抗胰蛋白酶基因是否導(dǎo)入山羊受精卵中,基因表達(dá)載體中須含有標(biāo)記基因;
(2)將基因表達(dá)載體導(dǎo)入山羊受精卵的最常用有效的方法是顯微注射技術(shù);
(3)山羊受精卵一般要培養(yǎng)到囊胚或桑椹胚階段,才能植入母體;
(4)早期胚胎植入母體的技術(shù)稱為胚胎移植;
(5)要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因山羊分泌的乳汁是否含有人α一抗胰蛋白酶基因,可采用抗原一抗體雜交方法.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.在某類動(dòng)物中,毛色黑色與白色是一對(duì)相對(duì)性狀.黑色為顯性(W),白色為隱性(w).下圖示兩項(xiàng)交配,親代動(dòng)物A、B、P、Q均為純合子,子代動(dòng)物在不同環(huán)境下成長(zhǎng),其毛色如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)動(dòng)物C與動(dòng)物D的基因型相同(填相同或不同),表現(xiàn)型不同,其原因是表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果;
(2)動(dòng)物C與動(dòng)物R交配得到子代:①若子代在-15℃中成長(zhǎng),表現(xiàn)型及比例最可能是黑色:白色=1:1;②若子代在30℃中成長(zhǎng),表現(xiàn)型最可能是全是白色;
(3)試推測(cè)和解釋在寒冷的自然環(huán)境中,黑色皮毛對(duì)動(dòng)物的生存有什么好處?有利于吸收光能保持體溫;
(4)現(xiàn)有突變體X和Y,假設(shè)兩種純合突變體X和Y都是由控制黑色的W基因突變產(chǎn)生的.檢測(cè)由突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA,發(fā)現(xiàn)X的第三個(gè)密碼子中第二堿基由G變?yōu)閁,Y的第三個(gè)密碼子的第二堿基前多了一個(gè)U.與正常黑毛動(dòng)物相比,突變體X的毛色變化可能小些,試從蛋白質(zhì)水平解釋原因:突變體X形成的蛋白質(zhì)可能只有一個(gè)氨基酸改變,突變體Y的蛋白質(zhì)氨基酸序列可能從第二個(gè)氨基酸后都改變了.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列對(duì)生物技術(shù)及應(yīng)用的有關(guān)敘述,正確的是( 。
A.果膠酶和纖維素酶都不是單純的一種酶,而是一類酶
B.植物組織培養(yǎng)時(shí)需要對(duì)外植體和接種器材進(jìn)行滅菌處理
C.用PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA時(shí)需要在72℃以上的溫度條件下進(jìn)行
D.DNA在常溫下遇二苯胺會(huì)被染成藍(lán)色,因此二苯胺可用于鑒定DNA

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.用奶瓶培養(yǎng)黑腹果蠅,在食物保證充足的培養(yǎng)條件下,觀察成蟲(chóng)數(shù)量的變化,結(jié)果如下表.請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析下列結(jié)論,正確的是(  )
時(shí)間(天)1   5   9   13   17    21   25   29    33   37
成蟲(chóng)數(shù)(只)6   10  28   71  131    207  270   302  327  341
A.第37天,成蟲(chóng)數(shù)量最大,達(dá)到了K值
B.奶瓶中的成蟲(chóng)數(shù)量越來(lái)越多,符合“J”型增長(zhǎng)
C.第21天以后,種群密度驟增,種群增長(zhǎng)率不斷增加
D.這些天,在奶瓶中的果蠅始終存在著種內(nèi)斗爭(zhēng),但在第37天最激烈

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖表示某DNA片段,有關(guān)該圖不正確的敘述是( 。
A.DNA分子穩(wěn)定部分是①和②交替排列的骨架結(jié)構(gòu)
B.DNA復(fù)制時(shí),④的形成需要DNA連接酶
C.該片段復(fù)制兩次,需6個(gè)含⑥的游離脫氧核苷酸
D.遺傳信息蘊(yùn)藏在⑨等堿基對(duì)的排列順序中

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