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【題目】一只突變型雌性果蠅與一只野生型雄性果蠅交配后,產生的F1中野生型與突變型之比為2∶1,且雌雄個體之比也是2∶1。這個結果從遺傳學角度作出的合理解釋是( )

A. 該突變基因為常染色體顯性基因

B. 該突變基因為X染色體隱性基因

C. 該突變基因使得雌配子致死

D. 該突變基因使得雄性個體致死

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【題目】在實驗步驟中,需用沖洗或漂洗以洗去藥液的實驗是

①脂肪的鑒定②觀察DNA、RNA在細胞中的分布 ③觀察線粒體

A. ①②B. ①③C. ②③D. ①②③

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【題目】將生長正常的植株幼苗水平放置時,受重力的影響,根向地生長、莖背地生長。圖1是水平放置后,幼苗根和荖的生長與生長素濃度的關系。圖2為生長素濃度與莖生長關系的曲線。回答下列問題:

(1)生長素是對植物的生長發(fā)育有重要_____________作用的微量有機物,其化學本質是________

(2)圖1中,與莖的近地側和根的遠地側對應的曲線上的點依次為_________。若測得莖的近地側生長素濃度為2f,莖的遠地側生長素濃度為x,請結合圖2,用數學不等式表示x的范圍:___________。

(3)為研究生長素(IAA)和赤霉素(GA3)對玉米胚芽鞘生長的影響,得到如圖實驗結果。

圖中“?”的處理方式是______________,兩種激素聯(lián)合處理對胚芽鞘伸長生長的促進作用是IAA單獨處理的___________倍。實驗中用激素處理胚芽鞘時,應將IAA加在胚芽鞘尖端,原因是__________

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【題目】如圖示細胞呼吸過程。請回答下列問題(請以圖中或表中字母填空):

(1)需要O2參與的階段是______,產生〔H〕最多的階段是______,消耗〔H〕的階段是______,釋放能量最多的階段是______,消耗水的階段是______

(2)在劇烈運動狀態(tài)時,人體骨胳肌細胞無氧呼吸生成ATP的階段是第______階段。

ATP的結構式可以簡寫成_________

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【題目】科學工作者為研究興奮在神經纖維及突觸間傳導的情況,設計如圖所示實驗。圖中c點位于靈敏電流計①兩條接線的中點,且X=Y。請回答下列問題:

(1)在a點末受刺激時,膜外電位為_________電位;受到刺激時,其電位變化主要是由_______的跨膜運輸引起的。

(2)已知興奮在神經纖維上可以雙向傳導,若刺激b點,電流計①將_________(填偏轉方向和次數);若刺激c點,電流計①將_________(填偏轉方向和次數)。

(3)若利用電流計②驗證興奮在突觸間只能單向傳遞。請設計實驗進行證明(請注明刺激的位點、指針偏轉情況):

________________,說明興奮可以從A傳到B;

________________,說明興奮不能從B傳到A。

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【題目】以下哪一個不是體液調節(jié)的特點( )

A. 通過體液運輸 B. 反應迅速 C. 范圍較廣 D. 作用時間長

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【題目】下列化學物質中不是植物激素的是( )

A. 2,4-D B. 吲哚乙酸 C. 吲哚丁酸 D. 赤霉素

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【題目】如下圖為探究酵母菌的呼吸方式裝置圖。

(1)甲裝置中酵母菌進行的呼吸作用方式是_________.乙裝置中酵母菌進行的呼吸作用方式是_________

(2)NaOH溶液的作用是_______________________ ,澄清石灰水的作用是_______________________ ,用_________________ 溶液檢測酒精。

(3)在細胞中無氧呼吸的場所是_________

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【題目】下列三種生物學現(xiàn)象產生的機理依次屬于

給小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠休克

當細菌進入人體后,機體產生特異性的抗體與之結合,從而抑制細菌繁殖

小豬聽到主人“嚕!苯新暰捅枷蛑魅

A.反射、細胞免疫、激素調節(jié) B.體液調節(jié)、免疫調節(jié)、反射

C.反射、自身免疫、體液調節(jié) D.體液調節(jié)、過敏反應、反射

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【題目】高等動物激素調節(jié)的特點是( )

A. 激素是細胞的組成物質,種類多且含量較高

B. 激素分子彌散在體液中,對全身細胞都起作用

C. 激素與靶細胞結合并發(fā)揮作用后會被滅活

D. 健康人體內,各種激素的含量是固定不變的

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同步練習冊答案