相關(guān)習(xí)題
 0  162462  162470  162476  162480  162486  162488  162492  162498  162500  162506  162512  162516  162518  162522  162528  162530  162536  162540  162542  162546  162548  162552  162554  162556  162557  162558  162560  162561  162562  162564  162566  162570  162572  162576  162578  162582  162588  162590  162596  162600  162602  162606  162612  162618  162620  162626  162630  162632  162638  162642  162648  162656  170175 

科目: 來源: 題型:

【題目】基因打靶技術(shù)是指利用外源性DNA與細胞DNA的相同或相似序列,在特定位點上進行替換,從而改變細胞遺傳特性的方法。該技術(shù)可應(yīng)用于解決人體對移植的豬器官產(chǎn)生的免疫排斥反應(yīng)上,即利用基因打靶技術(shù)對豬細胞α—1,3半乳糖苷轉(zhuǎn)移酶基因進行改造,以消除α—1,3半乳糖苷轉(zhuǎn)移酶引起的免疫排斥。其主要過程如下:

第一步:從豬囊胚中分離出胚胎干細胞。

第二步:在與靶基因(需要改造的基因)相同的外源性DNA上,插入新霉素抗性基因,構(gòu)建打靶載體。

第三步:打靶載體導(dǎo)入胚胎干細胞,與細胞DNA中的靶基因進行替換。

第四步:改造后的胚胎干細胞篩選、增殖等。

回答下列問題:

(1)選取豬胚胎干細胞作為基因改造的細胞,原因是胚胎干細胞在功能上具有______。

(2)該改造過程中,靶基因具體是指______;插入新霉素抗性基因需要的酶是______,插入該抗性基因的作用是______(答出兩點)。

(3)改造后的胚胎干細胞經(jīng)過誘導(dǎo)發(fā)生增殖和______分化,培育出不合成α—1,3半乳糖苷轉(zhuǎn)移酶的特定器官,再經(jīng)過一系列改造后為器官移植做準備。

(4)運用基因打靶技術(shù)進行基因改造的原理是______,該技術(shù)在一定程度上解決了人體移植器官的短缺難題。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在調(diào)查某地區(qū)中的某單基因遺傳病時發(fā)現(xiàn),男性患者多于女性患者。一對表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個患該遺傳病的兒子和一個正常女兒,女兒與一個表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚,并已懷孕。不考慮基因突變,請回答下列問題:

1)綜合以上信息判斷,該遺傳病是__________病,理由是____________________。

2)用?表示尚未出生的孩子,請畫出該家族的遺傳系譜圖。_______

3)懷孕的女兒生出一個表現(xiàn)型正常但攜帶該遺傳病致病基因孩子的概率是________。若女兒體內(nèi)的胎兒是男性,則_________(填需要不需要)產(chǎn)前對胎兒進行是否患病的檢測。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,a、d兩點分別為電表①和電表②兩電極的中點,下列錯誤的是

A. 刺激c點,若檢測到b、d點都有電位變化,說明興奮在間一神經(jīng)元上可雙向傳導(dǎo)

B. 刺激c點,電表①偏轉(zhuǎn)一次,電表②偏轉(zhuǎn)兩次

C. 刺激a點,電表①不會發(fā)生偏轉(zhuǎn)

D. 興奮由c傳導(dǎo)到e時,發(fā)生了電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)換

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,a、b分別是神經(jīng)纖維上的刺激位點,甲、乙是分別置于神經(jīng)纖維B、D上的電位計,可記錄神經(jīng)纖維上的電位變化;A為骨骼肌,C為神經(jīng)中樞。下列有關(guān)說法不正確的是

A. 刺激a點會引起A的收縮,不屬于反射活動

B. 刺激b點,甲、乙兩電位計都可記錄到電位變化

C. 若刺激a點,乙電位計不能記錄到電位變化,表明反射弧的某部位已經(jīng)受損

D. 刺激b點,會引起A的收縮,但E不會發(fā)生反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】A、B是某種雄性哺乳動物細胞分裂示意圖,圖C表示該動物細胞分裂時核DNA數(shù)量變化曲線,請據(jù)圖回答下面的問題。

1)該動物體內(nèi)同時含上圖AB細胞的器官是_______________,A細胞中含有___________條染色體、_________條染色單體。

2)圖B細胞中基因A與基因a的分離發(fā)生在圖C_________ (填“bc”或“ef”或“fg”)區(qū)段,圖C中含有同源染色體的區(qū)段是__________ (填“0f”或“0g”)。

3)若圖B細胞分裂完成后形成了基因型為ABb的子細胞,其可能的原因是____

A.減數(shù)第一次分裂后期同源染色體沒有分離 

B.減數(shù)第二次分裂后期染色體上姐妹染色單體分開后沒有移向細胞兩極

4)在圖D細胞中畫出該生物體形成AB配子的減數(shù)第二次分裂后期示意圖(只要求畫出與AB形成有關(guān)的細胞圖像)。(注意染色體形態(tài)、顏色及其上的基因)______

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】炭疽桿菌能引起人畜患炭疽病。炭疽桿菌兩端截平、呈竹節(jié)狀排列,菌落呈卷發(fā)狀。對炭疽病疑似患者,可根據(jù)噬菌體的寄主專一性,通過實驗進行確診。

(1)細菌培養(yǎng):采集疑似患者的樣本,分離培養(yǎng),獲得可疑菌落。

(2)細菌鑒定:實驗流程圖如下圖所示。

對配制的液體培養(yǎng)基要采用_________方法滅菌。培養(yǎng)基配制和滅菌時,滅菌與調(diào)節(jié)pH的先后順序是_________。

挑選可疑菌落制片后,用_______觀察,可看到呈竹節(jié)狀排列的桿菌。

接種可疑菌后,35℃培養(yǎng)24小時,液體培養(yǎng)基變渾濁,原因是___________________。圖中的對照組試管中應(yīng)加入_______________。兩組試管同時培養(yǎng)6小時后,進行比較,若實驗組液體培養(yǎng)基的渾濁度____________(填提高”、 “降低”、 “不變),則可明確疑似患者被炭疽桿菌感染。此實驗依據(jù)的原理是_______________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】水葫蘆的繁殖速度極快,其在中國南部水域廣為生長,成為外來物種侵害的典型代表之一。如圖1為科學(xué)家在某一水生生態(tài)系統(tǒng)中開展的輕度、中度、重度水葫蘆入侵區(qū)群落植物多樣性調(diào)查結(jié)果。

(1)水生生態(tài)系統(tǒng)中距離遠近河岸不同地段植被的種類不同,這屬于群落的____________。群落中物種數(shù)目的多少稱為_____________,其隨入侵程度的增加而________。重度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較小的原因是_____________________________________

(2)在輕度入侵區(qū),水葫蘆大量繁殖后,沉水植物的生物量下降,大型底棲動物的數(shù)量減少,這是在____水平上研究的結(jié)果。在重度入侵區(qū),水葫蘆每4天增加50%且呈“J”型增長,若初始數(shù)量為30棵,則60天后,種群數(shù)量Nt____棵(只寫表達式,不計算)。

(3)若該水生生態(tài)系統(tǒng)由于上游水庫的建立,河水干涸,其后發(fā)生的演替過程屬于____演替,其演替過程往往從圖2中的____階段開始。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中,在培養(yǎng)R型細菌的1、23、4四支試管中,依次加入S型細菌的DNA、S型細菌DNADNA酶、S型細菌蛋白質(zhì)、S型細菌莢膜多糖,經(jīng)過培養(yǎng),檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)仍然有R型細菌的是

A. 34B. 134C. 2、34D. 12、34

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】藍藻、綠藻和硅藻是湖泊中常見藻類。某課題組研究了不同pH對3種藻類的生長及光合作用的影響,實驗結(jié)果見圖1、圖2。請回答下列問題:

(1)根據(jù)圖1和圖2分析,3種藻類中pH適應(yīng)范圍最廣的是________;在pH為8.0時,3種藻類中利用CO2能力最強的是________

(2)在培養(yǎng)液中需加入緩沖劑以穩(wěn)定pH,其原因是__________

(3)在實驗中需每天定時對藻細胞進行取樣計數(shù),請回答以下問題:

①取出的樣液中需立即加入固定液,其目的是__________

②在計數(shù)前通常需要將樣液稀釋,這是因為__________

③將樣液稀釋100倍,采用血球計數(shù)板(規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm)計數(shù),觀察到的計數(shù)室細胞分布見圖3,則培養(yǎng)液中藻細胞的密度是_____個/mL。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】摩爾根研究果蠅的眼色遺傳實驗過程如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 摩爾根等人以果蠅為研究材料,通過統(tǒng)計后代雌雄個體眼色性狀的分離比,認同了基因位于染色體上的理論

B. 果蠅的眼色遺傳遵循基因的自由組合定律

C. 摩爾根的實驗運用了類比推理的研究方法

D. 摩爾根所作的假設(shè)是控制白眼的基因位于XY染色體上

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案