相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源： 題型：單選題

下圖甲表示酵母菌、硝化細(xì)菌和乳酸菌在半固體培養(yǎng)基中的生長情況，圖乙表示這三種微生物的增殖速度與氧氣濃度之間的關(guān)系。下列有關(guān)敘述正確的是


  1. A.
    圖甲中1、2、3號(hào)試管中分別培養(yǎng)的是酵母菌、硝化細(xì)菌和乳酸菌
  2. B.
    圖乙中的C表示3號(hào)試管中的微生物在不同 氧氣濃度中的增殖速度
  3. C.
    將混雜在一起的三類微生物接種到不含有機(jī)碳源的培養(yǎng)基中，可分離出硝化細(xì)菌
  4. D.
    用混有酵母菌的乳酸菌制酸奶，向牛奶中加入青霉素，密封即可

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科目： 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是


  1. A.
    線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場所
  2. B.
    光合作用產(chǎn)物中的化學(xué)能全部來自ATP
  3. C.
    ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成
  4. D.
    細(xì)胞連續(xù)分裂時(shí)，伴隨著ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于蛋白質(zhì)和氨基酸的敘述，正確的是


  1. A.
    所有蛋白質(zhì)都具有催化作用
  2. B.
    高等動(dòng)物能合成生命活動(dòng)所需的二十種氨基酸
  3. C.
    細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)目相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)
  4. D.
    所有蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N四種元素

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述，不正確的是


  1. A.
    蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時(shí)，其特定功能會(huì)發(fā)生改變
  2. B.
    RNA與DNA的分子結(jié)構(gòu)相似，由四種核苷酸組成，可以儲(chǔ)存遺傳信息
  3. C.
    DNA分子堿基的特定排列順序，構(gòu)成了DNA分子的特異性
  4. D.
    膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，直接參與氨基酸的主動(dòng)運(yùn)輸

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科目： 來源： 題型：單選題

下圖表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程中細(xì)胞間的信息傳遞方式，下列敘述中正確的是


  1. A.
    激素需進(jìn)入靶細(xì)胞內(nèi)，才能傳遞信息
  2. B.
    A中信息傳遞的方式是化學(xué)信號(hào)，B中信息傳遞的方式是電信號(hào)
  3. C.
    人體對寒冷的反應(yīng)與B有關(guān)，也可能與A有關(guān)
  4. D.
    若A圖中“細(xì)胞”為下丘腦中的神經(jīng)分泌細(xì)胞，則“靶細(xì)胞”最可能是甲狀腺細(xì)胞

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科目： 來源： 題型：單選題

右圖表示兩類動(dòng)物的耗氧量與環(huán)境溫度的關(guān)系，請分析甲、乙兩種動(dòng)物


  1. A.
    甲是變溫動(dòng)物、乙是恒溫動(dòng)物
  2. B.
    甲是恒溫動(dòng)物、乙是變溫動(dòng)物
  3. C.
    甲乙都是恒溫動(dòng)物
  4. D.
    甲乙都是變溫動(dòng)物

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科目： 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)細(xì)胞的說法正確的是


  1. A.
    中心體在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂過程中發(fā)揮重要作用
  2. B.
    蛙紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核和眾多細(xì)胞器，可用來提取細(xì)胞膜
  3. C.
    與胰島素的合成、加工、分泌有關(guān)的結(jié)構(gòu)有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等
  4. D.
    非相鄰細(xì)胞間可以通過信息分子（激素、淋巴因子等）和細(xì)胞膜接觸等來交流信息

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科目： 來源： 題型：單選題

植物細(xì)胞工程與動(dòng)物細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是


  1. A.
    纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性
  2. B.
    原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合——生物膜的流動(dòng)性
  3. C.
    紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)——細(xì)胞增殖
  4. D.
    植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)——細(xì)胞的全能性

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科目： 來源： 題型：單選題

如圖表示一個(gè)DNA分子片段有a、b、c三個(gè)不同基因。下列有關(guān)敘述中不正確的是 


  1. A.
    基因a、b、c的遺傳不遵循孟德爾遺傳規(guī)律
  2. B.
    若基因a控制合成的蛋白質(zhì)含有m個(gè)
    氨基酸，則基因a中至少含有6m個(gè)脫氧核苷酸
  3. C.
    若利用某種藥物阻止基因a的表達(dá)，則基因b、c也不能表達(dá)
  4. D.
    組成基因a、b、c的基本單位相同

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科目： 來源： 題型：單選題

一植株因缺乏某種礦質(zhì)元素而導(dǎo)致部分葉片出現(xiàn)病態(tài)，用Ca（NO3）2根部施肥后病態(tài)葉片恢復(fù)正常。右圖為施肥后根尖成熟區(qū)細(xì)胞吸收Ca2+、NO3-和H2O的示意圖，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是             


  1. A.
    施肥前首先表現(xiàn)出病態(tài)的葉片應(yīng)該為成熟葉片
  2. B.
    施肥后根尖成熟區(qū)細(xì)胞可能發(fā)生輕度質(zhì)壁分離
  3. C.
    NO3-的吸收速率與土壤中NO3-的濃度呈正相關(guān)
  4. D.
    吸收水分與吸收礦質(zhì)離子是兩個(gè)相對獨(dú)立的過程

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