i
、
j
是兩個(gè)不共線的向量,已知
AB
=3
i
+2
j
,
CB
=
i
j
,
CD
=-2
i
+
j
,若A、B、D三點(diǎn)共線,試求實(shí)數(shù)λ的值.
考點(diǎn):平行向量與共線向量
專題:高考數(shù)學(xué)專題,平面向量及應(yīng)用
分析:求出
BD
,利用A、B、D三點(diǎn)共線,列出方程組,求出實(shí)數(shù)λ的值即可.
解答: (本小題12分)
解:∵
BD
=
CD
-
CB
=(-2i+j)-(i+λj)=-3i+(1-λ)j?
∵A、B、D三點(diǎn)共線,
∴向量
AB
BD
共線,因此存在實(shí)數(shù)μ,使得
AB
BD
,
即3i+2j=μ[-3i+(1-λ)j]=-3μi+μ(1-λ)j
∵i與j是兩不共線向量,由基本定理得:
-3μ=3
μ(1-λ)=2
μ=-1
λ=3

故當(dāng)A、B、D三點(diǎn)共線時(shí),λ=3.
點(diǎn)評(píng):本題考查向量共線定理的應(yīng)用,考查計(jì)算能力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x+2,x≤-1
x2,-1<x<2
2x,x≥2

(1)求f(0),
(2)若f(a)=3,求a的值,
(3)畫出函數(shù)的圖象,求出函數(shù)與x軸,y軸的交點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a=log2m,b=log5m,且
1
a
+
1
b
=1則m=( 。
A、10
B、
10
C、20
D、100

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求證:1,
2
,3不可能是一個(gè)等差數(shù)列中的三項(xiàng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
a
=(7,1),
b
=(tan(
π
4
+a),1),且
a
b
,
(1)求tana的值;
(2)求sinacosa+2cos2a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解關(guān)于x的不等式:x2-2x-8<0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知tana=2,那么
sina-cosa
3sina+5cosa
的值為( 。
A、-2
B、2
C、-
1
11
D、
1
11

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)設(shè)等差數(shù)列的前n項(xiàng)和為Sn,前2n項(xiàng)和為S2n,前3n項(xiàng)和為S3n.求證:S3n=3(S2n-Sn
(2)試推廣上述結(jié)論,并予以證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC的頂點(diǎn)B,C在直線l:x+y+m=0上,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,4),若△ABC的重心G的坐標(biāo)為(1,2),則m=
 

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