在△ABC中,A,B,C的對(duì)應(yīng)邊分別為a,b,c,a=1,b=2,C=60°,則c=
 
考點(diǎn):余弦定理
專題:解三角形
分析:利用余弦定理列出關(guān)系式,將cosC,a,b的值代入計(jì)算即可求出c的值.
解答: 解:∵△ABC中,C=60°,a=1,b=2,
∴由余弦定理得:c2=a2+b2-2abcosC=1+4-2=3,
則c=
3

故答案為:
3
點(diǎn)評(píng):此題考查了余弦定理,以及特殊角的三角函數(shù)值,熟練掌握余弦定理是解本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知冪函數(shù)f(x)=xα的圖象過(guò)點(diǎn)(4,2),則α=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x+a
x2+b
在R上為奇函數(shù),f(2)=
2
5

(1)求f(x)的解析式;
(2)判斷函數(shù)f(x)在[-1,1]上的單調(diào)性并求其值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,a,b,c分別為角A,B,C所對(duì)的邊長(zhǎng),已知△ABC的周長(zhǎng)為
3
+1,sinA+sinB=
3
sinC,且△ABC的面積為
3
8
sinC.
(1)求邊AB的長(zhǎng);
(2)求tan(A+B)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合A=B=R,x∈A,y∈B,f:x→y=ax+b,若4和10的原象分別對(duì)應(yīng)是6和9,則19在f作用下的象為(  )
A、18
B、28
C、30
D、
27
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知{1,2}∪{x+1,x2-4x+6}={1,2,3},則x=( 。
A、2B、1C、2或1D、1或3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=
lgx
1-x
的定義域?yàn)?div id="ij7y7ph" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)x,y滿足x+4y=40且x,y∈R+,則lgx+lgy的最大值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=cos
π
2
x•cos
π
2
(x-1)的最小正周期是
 

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