某射手進(jìn)行射擊練習(xí),每射擊5發(fā)子彈算一組,一旦命中就停止射擊,并進(jìn)入下一組的練習(xí),否則一直打完5發(fā)子彈后才能進(jìn)入下一組練習(xí),若該射手在某組練習(xí)中射擊命中一次,并且已知他射擊一次的命中率為0.8,求在這一組練習(xí)中耗用子彈數(shù)的分布列,并求出的期望與方差(保留兩位小數(shù)).
1.25   0.31
該組練習(xí)耗用的子彈數(shù)為隨機(jī)變量,可以取值為1,2,3,4,5.
=1,表示一發(fā)即中,故概率為

=2,表示第一發(fā)未中,第二發(fā)命中,故

=3,表示第一、二發(fā)未中,第三發(fā)命中,故

=4,表示第一、二、三發(fā)未中,第四發(fā)命中,故

=5,表示第五發(fā)命中,故

因此,的分布列為

1
2
3
4
5
P
0.8
0.16
0.032
0.0064
0.0016



練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

一紙箱中裝有大小相等,但已編有不同號碼的白色和黃色乒乓球,其中白色乒乓球有6個,黃色乒乓球有2個。
(Ⅰ)從中任取2個乒乓球,求恰好取得1個黃色乒乓球的概率;
(Ⅱ)每次不放回地抽取一個乒乓球,求第一次取得白色乒乓球時已取出的黃色乒乓球個數(shù)ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望Eξ。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)濟(jì)南市有大明湖、趵突泉、千佛山、園博園4個旅游景點,一位客人瀏覽這四個景點的概率分別是0.3,0.4,0.5,0.6,且客人是否游覽哪個景點互不影響,設(shè)表示客人離開該城市時游覽的景點數(shù)與沒有游覽的景點數(shù)之差的絕對值。(1)求=0對應(yīng)的事件的概率; (2)求的分布列及數(shù)學(xué)期望。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)中央電視臺《同一首歌》大型演唱會曾在我市湄洲島舉行,之前甲、乙兩人參加大會青年志愿者的選拔.已知在備選的10道試題中,甲能答對其中的6題,乙能答對其中的8題。規(guī)定每次考試都從備選題中隨機(jī)抽出3題進(jìn)行測試,至少答對2題才能入選(兩人獨立答題)。(Ⅰ)求甲答對試題數(shù)ξ的概率分布(列表)及數(shù)學(xué)期望;(Ⅱ)求甲、乙兩人至少有一人入選的概率(設(shè)甲、乙兩人考試合格的事件分別為A、B).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某研究機(jī)構(gòu)準(zhǔn)備舉行一次數(shù)學(xué)新課程研討會,共邀請50名一線教師參加,使用不同版本教材的教師人數(shù)如下表所示:
版本
人教A版
人教B版
蘇教版
北師大版
人數(shù)
20
15
5
10
  (Ⅰ)從這50名教師中隨機(jī)選出2名,求2人所使用版本相同的概率;
(Ⅱ)若隨機(jī)選出2名使用人教版的教師發(fā)言,設(shè)使用人教A版的教師人數(shù)為,求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分12分)
某校積極響應(yīng)《全面健身條例》,把周五下午5:00~6:00定為職工活動時間,并成立了行政和教師兩支籃球隊,但由于工作性質(zhì)所限,每月(假設(shè)為4周)每支球隊只能組織兩次活動,且兩支球隊的活動時間是相互獨立的。
(1)求這兩支球隊每月兩次都在同一時間活動的頻率;
(2)設(shè)這兩支球隊每月能同時活動的次數(shù)為,求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某街頭小攤,在不下雨的日子可賺到100元,在下雨天則要損失10元.若該地區(qū)每年下雨的日子約為130天,則此小攤每天獲利的期望值是__________(每年按365天計算).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某射擊運動員在四次射擊中分別打出了9,x,10,8環(huán)的成績,已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為9,則這組數(shù)據(jù)的方差是   ▲   

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題


隨機(jī)變量的概率分布為右表所示,則的值為     。

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同步練習(xí)冊答案