從某校高三年級隨機抽取一個班，對該班50名學(xué)生的高校招生體檢表中的視力情況進行統(tǒng)計，其頻率分布直方圖如圖所示．若某高校A專業(yè)對視力的要求在0.9以上，則該班學(xué)生中能報A專業(yè)的人數(shù)為
 
．
考點：頻率分布直方圖
專題：概率與統(tǒng)計
分析：根據(jù)頻率分布直方圖，求出視力在0.9以上的頻率，即可得出該班學(xué)生中能報A專業(yè)的人數(shù)．
解答： 解：根據(jù)頻率分布直方圖，得：
視力在0.9以上的頻率為
（1.00+0.75+0.25）×0.2=0.4，
∴該班學(xué)生中能報A專業(yè)的人數(shù)為
50×0.4=20；
故答案為：20．
點評：本題考查了頻率分布直方圖的應(yīng)用問題，解題時應(yīng)利用頻率分布直方圖，會求某一范圍內(nèi)的頻率以及頻數(shù)，是基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若x=
π
12
，則sin4x-cos4x的值為（　�。�
A、
1
2
B、-
1
2
C、-
3
2
D、
3
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=（2-b）lnx+2bx+
1
x
（b∈R）．
（Ⅰ）當(dāng)b＜0時，求f（x）的單調(diào)區(qū)間；
（Ⅱ）當(dāng)-3＜b＜-2時，若存在λ1，λ2∈[1，3]，使得|f（λ1）-f（λ2）|＞（m+ln3）b-2ln3成立，求實數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB是⊙O的直徑，AC是弦，∠BAC的平分線AD交⊙O于D，DE⊥AC交AC延長線于點E，OE交AD于點F．求證：ED是⊙O的切線．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知中心在原點，對稱軸為坐標(biāo)軸的橢圓C的一個焦點在拋物線y2=4
3
x的準(zhǔn)線上，且橢圓C過點（1，
3
2
）．
（Ⅰ）求橢圓C的方程；
（Ⅱ）點A為橢圓C的右頂點，過點B（1，0）作直線l與橢圓C相交于E，F(xiàn)兩點，直線AE，AF與直線x=3分別交于不同的兩點M，N，求
EM
•
FN
的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x2+y2=4，則滿足|x+y|≤
2
且|x-y|≤
2
的概率為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，點P是不等式組 
x-2y+2≥0
x+y-1≥0
x≤2
所確定的平面區(qū)域內(nèi)的動點，Q是直線2x+y=0上的任意一點，O為坐標(biāo)原點，則|
OP
+
OQ
|的最小值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若函數(shù)y=f（x）的圖象過定點（3，2），則函數(shù)y=f（x+1）-1的圖象經(jīng)過定點
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)f（x）=cos2x+sinx，那么下列命題中假命題的是（　　）
A、f（x）在[-π，0]上恰有一個零點
B、f（x）既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù)
C、f（x）是周期函數(shù)
D、f（x）在區(qū)間（
π
2
，
5π
6
）上是增函數(shù)

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