【題目】某地區(qū)工會(huì)利用 “健步行”開展健步走積分獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng).會(huì)員每天走5千步可獲積分30分(不足5千步不積分),每多走2千步再積20分(不足2千步不積分).記年齡不超過(guò)40歲的會(huì)員為類會(huì)員,年齡大于40歲的會(huì)員為類會(huì)員.為了解會(huì)員的健步走情況,工會(huì)從兩類會(huì)員中各隨機(jī)抽取名會(huì)員,統(tǒng)計(jì)了某天他們健步走的步數(shù),并將樣本數(shù)據(jù)分為, , , , , , , , 九組,將抽取的類會(huì)員的樣本數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖, 類會(huì)員的樣本數(shù)據(jù)繪制成頻率分布表(圖、表如下所示).
(Ⅰ)求和的值;
(Ⅱ)從該地區(qū)類會(huì)員中隨機(jī)抽取名,設(shè)這名會(huì)員中健步走的步數(shù)在千步以上(含千步)的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(Ⅲ)設(shè)該地區(qū)類會(huì)員和類會(huì)員的平均積分分別為和,試比較和的大。ㄖ恍鑼懗鼋Y(jié)論).
【答案】(Ⅰ),;(Ⅱ)分布列見解析, ;(Ⅲ).
【解析】試題分析:(Ⅰ)根據(jù)題意,根據(jù)上表的數(shù)據(jù),即可求解和的值;
(Ⅱ)由題意從該地區(qū)A類會(huì)員中隨機(jī)抽取1名會(huì)員,健步走的步數(shù)在13千步以上的概率為,根據(jù)二項(xiàng)分布求得各自的概率,列出分布列,即可求解數(shù)學(xué)期望;
(Ⅲ)根據(jù)平均分的計(jì)算公式,即可作出比較.
試題解析:
(Ⅰ)因?yàn)?/span> ,所以 .
因?yàn)?/span> ,所以 ,所以.
所以 , .
(Ⅱ)由頻率分布直方圖可得,從該地區(qū)A類會(huì)員中隨機(jī)抽取1名會(huì)員,健步走的步數(shù)在13千步以上(含13千步)的概率為 .
所以,
; ;
; .
所以, 的分布列為
0 | 1 | 2 | 3 | |
.
(Ⅲ).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四棱臺(tái)中, 底面,平面平面為的中點(diǎn).
(1)證明: ;
(2)若,且,求點(diǎn)到平面的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,位于A處的信息中心獲悉:在其正東方向相距40海里的B處有一艘漁船遇險(xiǎn),在原地等待營(yíng)救.信息中心立即把消息告知在其南偏西30°,相距20海里的C處的乙船,現(xiàn)乙船朝北偏東的方向即沿直線CB前往B處救援,則等于 ( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè),函數(shù),函數(shù).
(1)討論的單調(diào)性;
(2)當(dāng)時(shí),不等式恒成立,求的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用適當(dāng)?shù)姆椒ū硎鞠铝屑希?/span>
(1)一年中有31天的月份的全體;
(2)大于小于12.8的整數(shù)的全體;
(3)梯形的全體構(gòu)成的集合;
(4)所有能被3整除的數(shù)的集合;
(5)方程的解組成的集合;
(6)不等式的解集.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面六個(gè)句子中,錯(cuò)誤的題號(hào)是________.
①周期函數(shù)必有最小正周期;
②若則,至少有一個(gè)為;
③為第三象限角,則;
④若向量與的夾角為銳角,則;
⑤存在,,使成立;
⑥在中,O為內(nèi)一點(diǎn),且,則O為的重心.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓,圓,且圓與圓存在公共點(diǎn),則圓與直線的位置關(guān)系是( )
A. 相切B. 相離C. 相交D. 相切或相交
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知無(wú)窮數(shù)列的前n項(xiàng)和為,記, ,…, 中奇數(shù)的個(gè)數(shù)為.
(Ⅰ)若= n,請(qǐng)寫出數(shù)列的前5項(xiàng);
(Ⅱ)求證:"為奇數(shù), (i = 2,3,4,...)為偶數(shù)”是“數(shù)列是單調(diào)遞增數(shù)列”的充分不必要條件;
(Ⅲ)若,i=1, 2, 3,…,求數(shù)列的通項(xiàng)公式.
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