在正三角形ABC中,E、F分別是AB、AC邊上的點(diǎn),滿足數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式(如圖1).將△AEF沿EF折起到△A1EF的位置,使二面角A1-EF-B成直二面角,連接A1B、A1C. (如圖2)求證:A1E⊥平面BEC.

證明:不妨設(shè)正三角形ABC的邊長(zhǎng)為3,則
在圖1中,取BE中點(diǎn)D,連接DF,
則∵
∴AE=1,AF=2而∠A=60°,∴EF⊥AE
∴在圖2中有A1E⊥EF,BE⊥EF,
∴∠A1EB為二面角A1-EF-B的平面角
∵二面角A1-EF-B為直二面角,∴A1E⊥BE
又∵BE∩EF=E,∴A1E⊥平面BEC.
分析:不妨設(shè)正三角形ABC的邊長(zhǎng)為3,在圖1中取BE中點(diǎn)D,連接DF,根據(jù),求出AE=1,AF=2而∠A=60°,EF⊥AE,在圖2中有A1E⊥EF,BE⊥EF,根據(jù)二面角的平面角的定義可知∠A1EB為二面角A1-EF-B的平面角,而二面角A1-EF-B為直二面角,則A1E⊥BE
又BE∩EF=E,滿足線面垂直的判定定理,則A1E⊥平面BEC.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了直線與平面垂直的判定,以及二面角的應(yīng)用等有關(guān)知識(shí),同時(shí)考查了空間想象能力、推理論證能力,屬于中檔題.
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197、已知結(jié)論“在正三角形ABC中,若D是邊BC中點(diǎn),G是三角形ABC的重心,則AG:GD=2:1”,如果把該結(jié)論推廣到空間,則有命題
“在正四面體ABCD中,若M是底面BCD的中心,O是正四面體ABCD的中心,則AO:OM=3:1.”

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精英家教網(wǎng)在正三角形ABC中,E、F分別是AB、AC邊上的點(diǎn),滿足
AE
EB
=
CF
FA
=
1
2
(如圖1).將△AEF沿EF折起到△A1EF的位置,使二面角A1-EF-B成直二面角,連接A1B、A1C. (如圖2)求證:A1E⊥平面BEC.

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如圖,在正三角形ABC中,D,E,F(xiàn)分別為各邊的中點(diǎn),G,J分別為AF,DE的中點(diǎn).將△ABC沿DE,EF,DF折成三棱錐以后,GJ與DE所成角的度數(shù)為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在正三角形ABC中,D,E,F(xiàn)分別為AB,BC,AC的中點(diǎn),G,H,I分別為DE,F(xiàn)C,EF的中點(diǎn),將
△ABC沿DE,EF,DF折成三棱錐,則異面直線BG與IH所成的角為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在正三角形ABC中,D是BC上的點(diǎn),AB=3,BD=2,則
AB
AD
 

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