【題目】已知直線l:4x+3y+10=0,半徑為2的圓C與l相切,圓心C在x軸上且在直線l的右上方.

(1)求圓C的方程;

(2)過點M(1,0)的直線與圓C交于A,B兩點(A在x軸上方),問在x軸正半軸上是否存在定點N,使得x軸平分∠ANB?若存在,請求出點N的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

【答案】見解析

【解析】

解:(1)設(shè)圓心C(a,0) ,則=2a=0或a=-5(舍).

所以圓C:x2+y2=4.

(2)當(dāng)直線AB⊥x軸時,x軸平分∠ANB.

當(dāng)直線AB的斜率存在時,設(shè)直線AB的方程為y=k(x-1),N(t,0),A(x1,y1),B(x2,y2),

得(k2+1)x2-2k2x+k2-4=0.

所以x1+x2,x1x2.

若x軸平分∠ANB,則kAN=-kBN=0=02x1x2-(t+1)(x1+x2)+2t=0+2t=0t=4,

所以當(dāng)點N為(4,0)時,能使得∠ANM=∠BNM總成立.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)為偶函數(shù),且函數(shù)圖象的兩相鄰對稱軸間的距離為.

(1)求的值;

(2)函數(shù)的圖象向右平移個單位后,再將得到的圖象上各點的橫坐標(biāo)伸長到原來的4倍,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)的圖象,求的單調(diào)遞減區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】張三同學(xué)從7歲起到13歲每年生日時對自己的身高測量后記錄如下表:

年齡(歲)

7

8

9

10

11

12

13

身高(cm)

121

128

135

141

148

154

160

)求身高關(guān)于年齡的線性回歸方程;

)利用()中的線性回歸方程,分析張三同學(xué)7歲至13歲身高的變化情況,如17歲之前都符合這一變化,請預(yù)測張三同學(xué)15歲時的身高.

附:回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計公式分別為:

,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐,側(cè)面是邊長為的正三角形,且與底面垂直,底面的菱形, 的中點.

(1)求證: ;

(2)求點到平面 的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐PABCD中,側(cè)面PAB⊥底面ABCD,底面ABCD為矩形,PA=PB,O為AB的中點,OD⊥PC.

(1)求證:OC⊥PD;

(2)若PD與平面PAB所成的角為30°,求二面角DPCB的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)橢圓的方程為=1(a>b>0),右焦點為F(c,0)(c>0),方程ax2+bx-c=0的兩實根分別為x1,x2,則P(x1,x2)( )

A.必在圓x2+y2=2內(nèi)

B.必在圓x2+y2=2外

C.必在圓x2+y2=1外

D.必在圓x2+y2=1與圓x2+y2=2形成的圓環(huán)之間

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列的前n項和為,且,令.

(Ⅰ)求證:數(shù)列是等差數(shù)列,并求數(shù)列的通項公式;

(Ⅱ)若,用數(shù)學(xué)歸納法證明是18的倍數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn,已知對任意的n∈N*,點(n,Sn)均在函數(shù)y=bx+r(b>0且b≠1,b,r均為常數(shù))的圖象上.

(1)求r的值;

(2)當(dāng)b=2時,記bn=2(log2an+1)(n∈N*),證明:對任意的n∈N*,不等式··…·成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,內(nèi)角A,B,C對邊的邊長分別是a,b,c.已知c=2,C=.

(1)若△ABC的面積等于,求a,b;

(2)若sinC+sin(B-A)=2sin2A,求△ABC的面積.

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