已知直線l1:x+a2y+1=0、l2:(a2+1)x-by+3=0(a,b∈R)
(Ⅰ)若l1∥l2,求b的取值范圍;
(Ⅱ)若l1⊥l2,求|ab|的最小值.
考點(diǎn):直線的一般式方程與直線的平行關(guān)系,直線的一般式方程與直線的垂直關(guān)系
專題:直線與圓
分析:(Ⅰ)通過l1∥l2,斜率相等,截距不相等,推出關(guān)系式,然后求b的取值范圍;
(Ⅱ)利用l1⊥l2,得到ab=a+
1
a
,然后利用基本不等式求|ab|的最小值.
解答: 解:(1)∵l1∥l2∴k1=k2且b1≠b2
-
1
a2
=
a2+1
b
  且  -
1
a2
3
b
(a2≠0,b≠0)
∴b=-a4-a2  且  b≠-6
此時(shí)  b<0且b≠-6
若a2=0
則l1:x+1=0、l2:x-by+3=0  
此時(shí)b=0
綜上  b∈(-∞,-6)∪(-6,0]
(2)依題意    (a2+1)×1=-1×a2×(-b)
∴a2+1=a2b,∴ab=a+
1
a

又∵|ab|>0
當(dāng)且僅當(dāng)a=
1
a
即a=1時(shí)等號成立
∴a+
1
a
2
1
=2.
∴|ab|≥1,∴|ab|min=2
點(diǎn)評:本題考查直線與直線的平行與垂直,基本不等式的應(yīng)用,考查計(jì)算能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
sin2x+2cos2x
(1)求f(
3
)的值;
(2)已知x∈[0,
π
2
],求函數(shù)f(x)的值域;
(3)若α∈(0,
π
4
),β∈(
π
2
,π)且f(
a
2
)=
11
5
,f(
α+β
2
)=
23
13
,求sinβ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

向量
a
=(x,1),
b
=(1,2-x),
a
b
,則|
a
|=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列一些關(guān)于數(shù)列{an}的命題:
①若{an}既是等差數(shù)列,又是等比數(shù)列,則{an}一定是常數(shù)數(shù)列;
②若{an}是等比數(shù)列,則數(shù)列{an+an+1}一定也是等比數(shù)列;
③若{an}滿足遞推公式an+1=an•q,則{an}一定是等比數(shù)列;
④若{an}的前n項(xiàng)和Sn=qn-1,則{an}一定是等比數(shù)列.
其中正確的有
 
(填寫序號)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題說法正確的是(  )
A、命題“若x2=1,則x=1”的否命題為:“若x2=1,則x≠1”
B、“0<x<3”是“|x-1|<1”的必要不充分條件
C、命題“?x∈R,使得x2+x-1<0”的否定是:“?x∈R,均有x2+x-1>0”
D、命題“若x=y,則sinx=siny”的逆命題為真命題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z滿足z•(1-i)=2-i(i為虛數(shù)單位),則復(fù)數(shù)z=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
a•2x,x≥0
2-x,x<0
(a∈R).若f[f(-1)]=1,則a=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
a
,
b
為非零向量,且
a
,
b
夾角為
π
3
,若向量
p
=
a
|
a
|
+
b
|
b
|
,則|
p
|=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)的最小值為-1,且f(1)=0,f(3)=0.
(Ⅰ)求a,b,c的值;
(Ⅱ)求y=f(x)在[-1,4]上的單調(diào)區(qū)間與值域.

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同步練習(xí)冊答案