【題目】已知直線yb與函數(shù)fx)=2x+3gx)=ax+lnx分別交于AB兩點(diǎn),若AB的最小值為2,則a+b_______.

【答案】2.

【解析】

設(shè)Ax1,b),Bx2,b),則2x1+3ax2+lnx2b,表示出x1,求出|AB|,利用導(dǎo)數(shù),結(jié)合最小值也為極小值,可得極值點(diǎn),求出最小值,解方程可得a1,再求得ba+b

設(shè)Ax1,b),Bx2,b),可設(shè)x1x2,

2x1+3ax2+lnx2b,

x1ax2+lnx23),

|AB|x2x1=(1ax2lnx2

y=(1axlnx,

y1x0),

|AB|的最小值為2,

可得2a0,

函數(shù)在(0,)上單調(diào)遞減,在(+∞)上單調(diào)遞增,

x時(shí),函數(shù)y取得極小值,且為最小值2,

即有(1aln2,即得ln0

解得a1,

x21

bax2+lnx21+ln11,

可得a+b2

故答案為:2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)橢圓,過點(diǎn)的直線,分別交于不同的兩點(diǎn),直線恒過點(diǎn)

1)證明:直線的斜率之和為定值;

(2)直線,分別與軸相交于兩點(diǎn),在軸上是否存在定點(diǎn),使得為定值?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù).

(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;

(Ⅱ)在銳角中,若,且能蓋住的最小圓的面積為,求周長(zhǎng)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我們?cè)谇蟾叽畏匠袒虺椒匠痰慕平鈺r(shí)常用二分法求解,在實(shí)際生活中還有三分法.比如借助天平鑒別假幣.有三枚形狀大小完全相同的硬幣,其中有一假幣(質(zhì)量較輕),把兩枚硬幣放在天平的兩端,若天平平衡,則剩余一枚為假幣,若天平不平衡,較輕的一端放的硬幣為假幣.現(xiàn)有 27 枚這樣的硬幣,其中有一枚是假幣(質(zhì)量較輕),如果只有一臺(tái)天平,則一定能找到這枚假幣所需要使用天平的最少次數(shù)為( )

A.2B.3C.4D.5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓過點(diǎn),且以為焦點(diǎn),橢圓的離心率為.

1)求實(shí)數(shù)的值;

2)過左焦點(diǎn)的直線與橢圓相交于、兩點(diǎn),為坐標(biāo)原點(diǎn),問橢圓上是否存在點(diǎn),使線段和線段相互平分?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo),若不存在,說明理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某調(diào)查機(jī)構(gòu)為了解人們某個(gè)產(chǎn)品的使用情況是否與性別有關(guān),在網(wǎng)上進(jìn)行了問卷調(diào)查,在調(diào)查結(jié)果中隨機(jī)抽取了50份進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到如下列聯(lián)表:

男性

女性

合計(jì)

使用

15

5

20

不使用

10

20

30

合計(jì)

25

25

50

1)請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果分①析:你有多大把握認(rèn)為使用該產(chǎn)品與性別有關(guān);

2)在不使用該產(chǎn)品的人中,按性別用分層抽樣抽取6人,再?gòu)倪@6人中隨機(jī)抽取2人參加某項(xiàng)活動(dòng),求這2人中恰有一位女性的概率.

附:

0.010

0.005

0.001

6.635

7.879

10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)和印度是當(dāng)今世界上兩個(gè)發(fā)展最快且是最大的發(fā)展中國(guó)家,為了解兩國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況,收集了2008年至2017年兩國(guó)GDP年度增長(zhǎng)率,并繪制成如圖折線圖,則下列結(jié)論不正確的是(

A.2010年,兩國(guó)GDP年度增長(zhǎng)率均為最大

B.2014年,兩國(guó)GDP年度增長(zhǎng)率幾乎相等

C.這十年內(nèi),中國(guó)比印度的發(fā)展更為平穩(wěn)一些

D.2015年起,印度GDP年度增長(zhǎng)率均比中國(guó)大

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為推進(jìn)“千村百鎮(zhèn)計(jì)劃”,月某新能源公司開展“電動(dòng)莆田 綠色出行”活動(dòng),首批投放臺(tái)型新能源車到莆田多個(gè)村鎮(zhèn),供當(dāng)?shù)卮迕衩赓M(fèi)試用三個(gè)月.試用到期后,為了解男女試用者對(duì)型新能源車性能的評(píng)價(jià)情況,該公司要求每位試用者填寫一份性能綜合評(píng)分表(滿分為分).最后該公司共收回份評(píng)分表,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取份(其中男、女的評(píng)分表各份)作為樣本,經(jīng)統(tǒng)計(jì)得到如下莖葉圖:

1)求個(gè)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù);

2)已知個(gè)樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù),記的最大值為.該公司規(guī)定樣本中試用者的“認(rèn)定類型”:評(píng)分不小于的為“滿意型”,評(píng)分小于的為“需改進(jìn)型”.

請(qǐng)根據(jù)個(gè)樣本數(shù)據(jù),完成下面列聯(lián)表:

根據(jù)列聯(lián)表判斷能否有的把握認(rèn)為“認(rèn)定類型”與性別有關(guān)?

②為做好車輛改進(jìn)工作,公司先從樣本“需改進(jìn)型”的試用者按性別用分層抽樣的方法,從中抽取8人進(jìn)行回訪,根據(jù)回訪意見改進(jìn)車輛后,再?gòu)倪@8人中隨機(jī)抽取3人進(jìn)行二次試用,記這3人中男性人數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在三棱錐中,底面是邊長(zhǎng)為的正三角形,點(diǎn)在底面上的射影恰是的中點(diǎn),側(cè)棱和底面成角.

1)若為側(cè)棱上一點(diǎn),當(dāng)為何值時(shí),;

2)求二面角的余弦值大小.

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