已知點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)在單位圓O上,且∠AOB=θ,且θ是鈍角,sin(θ+
π
4
)=
3
5
,則x1x2+y1y2=
 
考點(diǎn):兩角和與差的正弦函數(shù),任意角的三角函數(shù)的定義
專題:直線與圓
分析:根據(jù)向量數(shù)量積的坐標(biāo)公式將條件進(jìn)行轉(zhuǎn)化,結(jié)合兩角和差的余弦公式進(jìn)行求解即可.
解答: 解:∵點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)在單位圓O上,且∠AOB=θ,且θ是鈍角,
OA
OB
=(x1,y1)•(x2,y2)=x1x2+y1y2=|
OA
|•|
OB
|cosθ=cosθ
,
∵θ是鈍角,∴
π
2
<θ<π
,
4
<θ+
π
4
4

則cos(θ+
π
4
)<0,即cos(θ+
π
4
)=-
4
5
,
則cosθ=cos(θ+
π
4
-
π
4
)=cos(θ+
π
4
)cos
π
4
+sin(θ+
π
4
)sin
π
4
=-
4
5
×
2
2
+
3
5
×
2
2
=-
2
10
,
即x1x2+y1y2=-
2
10
,
故答案為:-
2
10
點(diǎn)評(píng):本題主要考查兩角和差的余弦公式的應(yīng)用,根據(jù)向量數(shù)量積的定義和坐標(biāo)公式是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從一副52張撲克牌中任取5張牌,其中至少有2張牌花式相同是
 
事件.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓C:x2-2x+y2=8與直線l:y=kx+3.
(1)當(dāng)直線l與圓C相切時(shí),求k的值;
(2)當(dāng)k=2時(shí),求直線l被圓C截得的弦長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求f(x)=
1+sinx-2sin2(
π
4
-
x
2
)
4sin
x
2
-
3
sin
x
2
的最大值及取最大值時(shí)相應(yīng)的x的集.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知α∈(0,
π
2
),若sin(α-
π
3
)=
1
3
,sinα的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙三人站到共有7級(jí)的臺(tái)階上,若每級(jí)臺(tái)階最多站2人,同一級(jí)臺(tái)階上的人不區(qū)分站的位置,則不同的站法種數(shù)是( 。
A、258B、306
C、336D、296

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將5名實(shí)習(xí)老師分配到4個(gè)班級(jí)任課,每班至少1人,則不同的分配方法數(shù)是
 
(用數(shù)字作答).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,不等式
x+y≥0
x-y≥0
x≤a
(a為常數(shù))表示平面區(qū)域的面積為9,則
y-2
x+4
的最小值為( 。
A、-1
B、
2
7
C、
1
7
D、-
5
7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某地的水電資源豐富,并且得到了較好的開(kāi)發(fā),電力充足.某供電公司為了鼓勵(lì)居民用電,采用分段計(jì)費(fèi)的方法來(lái)計(jì)算電費(fèi).月用電量x(度)與相應(yīng)電費(fèi)y(元)之間的關(guān)系如圖所示.
(1)(填空)月用電量為50度時(shí),應(yīng)交電費(fèi)
 
元;
(2)當(dāng)x≥100時(shí),求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)月用電量為300度時(shí),應(yīng)交電費(fèi)多少元.

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