已知變量x,y滿足約束條件為
3x+4y-12≤0
x+2y-4≥0
y≤2
,若目標函數(shù)z=ax+y(a>0)僅在點(4,0)處取得最大值,則a的取值范圍為
 
考點:簡單線性規(guī)劃
專題:不等式的解法及應用
分析:作出不等式對應的平面區(qū)域,利用線性規(guī)劃的知識,確定目標取最優(yōu)解的條件,即可求出a的取值范圍.
解答: 解:作出不等式組對應的平面區(qū)域如圖:(陰影部分).
由z=ax+y(a>0)得y=-ax+z,
∵a>0,∴目標函數(shù)的斜率k=-a<0.
平移直線y=-ax+z,
要使目標函數(shù)z=ax+y(a>0)僅在點(4,0)處取得最大值,
則目標函數(shù)的斜率k=-a<-
3
4

即a>-
3
4
,
故答案為:(-
3
4
,+∞)
點評:本題主要考查線性規(guī)劃的應用,利用數(shù)形結合是解決線性規(guī)劃題目的常用方法.根據(jù)條件目標函數(shù)z=ax+y僅在點A(4,0)處取得最大值,確定直線的位置是解決本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

命題p:不等式
1-x2
<x+a在區(qū)間[-1,1]上恒成立,命題q:存在x∈R+,使不等式ax2-x+2a<0成立,若“p或q為真”,“p且q為假”,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知奇函數(shù)f(x)的定義域為{x|x≠0,x∈R},在y軸右側(cè)的圖象如圖,且f(3)=0,則不等式f(x)<0的解集為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),可以斷定方程ex-(2x+4)=0(e≈2.72)的一個根所在的區(qū)間是( 。
x-10123
ex0.3712.707.2919.68
2x+4246810
A、(-1,0)
B、(0,1)
C、(1,2)
D、(2,3)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

a,b是異面直線,下面四個命題:
①過a至少有一個平面平行于b; 
②過a至少有一個平面垂直于b;
③至多有一條直線與a,b都垂直;
④至少有一個平面與a,b都平行.
其中正確命題的個數(shù)是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設f(x)是偶函數(shù),且在(0,+∞)上是減函數(shù),又f(-2)=0,則滿足不等式f(x)<0的x取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

用秦九韶算法求多項式f(x)=4x5-3x4+6x-9,當x=-3時的值時,需要乘法運算和加法運算的次數(shù)分別為(  )
A、4,2B、5,3
C、5,5D、5,4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若f(x)=x2-x 
1
2
,則滿足f(x)<0的x取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x-
1
xm
,x∈(0,+∞),且f(2)=
3
2

(1)用定義證明函數(shù)f(x)在其定義域上為增函數(shù);
(2)若a>0,解關于x的不等式f(3x-2-1)<f(9ax-1).

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