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    【題目】如圖,六面體ABCDHEFG中,四邊形ABCD為菱形,AE,BF,CG,DH都垂直于平面ABCD.若DA=DH=DB=4,AE=CG=3。

    (1)求證:EG⊥DF;

    (2)求BE與平面EFGH所成角的正弦值.

    【答案】見解析

    【解析】

    解:(1)證明:連接AC,由AE CG可知四邊形AEGC為平行四邊形.

    所以EG∥AC,而AC⊥BD,AC⊥BF,所以EG⊥BD,EG⊥BF,

    因為BD∩BF=B,所以EG⊥平面BDHF,又DF平面BDHF,所以EG⊥DF。

    (2)設(shè)AC∩BD=O,EG∩HF=P,由已知可得:平面ADHE∥平面BCGF,所以EH∥FG,同理可得:EF∥HG,所以四邊形EFGH為平行四邊形,所以P為EG的中點,O為AC的中點,所以O(shè)P綊AE,

    從而OP⊥平面ABCD,

    又OA⊥OB,所以O(shè)A,OB,OP兩兩垂直,由平面幾何知識,得BF=2。

    如圖,建立空間直角坐標(biāo)系Oxyz,則B(0,2,0),E(2,0,3),F(xiàn)(0,2,2),P(0,0,3),

    所以=(2,-2,3),=(2,0,0,),=(0,2,-1).

    設(shè)平面EFGH的法向量為n=(x,y,z),

    可得

    令y=1,則z=2。

    所以n=(0,1,2).

    設(shè)BE與平面EFGH所成角為θ,則sin θ=。

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】選修4-5:不等式選講

    已知函數(shù).

    1)當(dāng)時,解不等式;

    2)若,求的取值范圍.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】為了研究教學(xué)方式對教學(xué)質(zhì)量的影響,某高中數(shù)學(xué)老師分別用兩種不同的教學(xué)方式對入學(xué)數(shù)學(xué)平均分數(shù)和優(yōu)秀率都相同的甲、乙兩個高一新班進行教學(xué)(勤奮程度和自覺性都一樣).以下莖葉圖為甲、乙兩班(每班均為20人)學(xué)生的數(shù)學(xué)期末考試成績

    (1)學(xué)校規(guī)定:成績不低于75分的為優(yōu)秀.請畫出下面的列聯(lián)表

    甲班

    乙班

    合計

    優(yōu)秀

    不優(yōu)秀

    合計

    (2)判斷有多大把握認為“成績優(yōu)秀與教學(xué)方式有關(guān)”.

    下面臨界值表僅供參考:

    0.15

    0.10

    0.05

    0.025

    0.010

    0.005

    0.001

    2.072

    2.706

    3.841

    5.024

    6.635

    7.879

    10.828

    參考公式:

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】已知定義在R上的函數(shù)f(x)是奇函數(shù),且滿足f(x)=f(x+3),f(-2)=-3.若數(shù)列{an}中,a1=-1,且前n項和Sn滿足=2×+1,則f(a5)+f(a6)=________.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】在棱長均相等的正三棱柱ABCA1B1C1中,D為BB1的中點,F(xiàn)在AC1上,且DF⊥AC1,則下述結(jié)論:

    ①AC1⊥BC;

    ②AF=FC1

    ③平面DAC1⊥平面ACC1A1,其中正確的個數(shù)為( )

    A.0 B.1

    C.2 D.3

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,四邊形的兩條對角線相交于,現(xiàn)用五種顏色(其中一種為紅色)對圖中四個三角形進行染色,且每個三角形用一種顏色圖染.

    (1)若必須使用紅色,求四個三角形中有且只有一組相鄰三角形同色的染色方法的種數(shù);

    (2)若不使用紅色,求四個三角形中所有相鄰三角形都不同色的染色方法的種數(shù).

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】(本小題滿分16分)已知是虛數(shù), 是實數(shù).

    (1)求為何值時, 有最小值,并求出|的最小值;

    (2)設(shè),求證: 為純虛數(shù).

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】已知橢圓C:=1(a>b>0)的兩個焦點分別為F1(-1,0),F(xiàn)2(1,0),且橢圓C經(jīng)過點P.

    (1)求橢圓C的離心率;

    (2)設(shè)過點A(0,2)的直線l與橢圓C交于M,N兩點,點Q是線段MN上的點,且,求點Q的軌跡方程.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】給出下列命題:

    若(1-x)5=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4+a5x5,則|a1|+|a2|+|a3|+|a4|+|a5|=32

    α,β,γ是三個不同的平面,則“γα,γβ”是“αβ”的充分條件

    已知sin,則cos.其中正確命題的個數(shù)為( )

    A.0 B.1

    C.2 D.3

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    同步練習(xí)冊答案