已知橢圓C的左、右焦點(diǎn)坐標(biāo)分別是(-,0),( ,0),離心率是.直線y=t與橢圓C交于不同的兩點(diǎn)M,N,以線段MN為直徑作圓P,圓心為P.
(1)求橢圓C的方程;
(2)若圓P與x軸相切,求圓心P的坐標(biāo);
(3)設(shè)Q(x,y)是圓P上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)t變化時(shí),求y的最大值.
解:(1)因?yàn)?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2014/09/10/13/2014091013390181770699.files/image100.gif'>=,且c=,
所以a=,b==1.
所以橢圓C的方程為+y2=1.
(2)由題意知P(0,t)(-1<t<1).
由
得x=±.
所以圓P的半徑為.
當(dāng)圓P與x軸相切時(shí),|t|=.
解得t=±.
所以圓心P的坐標(biāo)是(0,±).
(3)由(2)知,圓P的方程為x2+(y-t)2=3(1-t2).
因?yàn)辄c(diǎn)Q(x,y)在圓P上,
所以y=t±≤t+.
設(shè)t=cos θ,θ∈(0,π),
則t+=cos θ+sin θ=2sin(θ+).
當(dāng)θ=,即t=,且x=0時(shí),y取最大值2.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
雙曲線的中心在坐標(biāo)原點(diǎn)O,A、C分別是雙曲線虛軸的上、下頂點(diǎn),B是雙曲線的左頂點(diǎn),F是雙曲線的左焦點(diǎn),直線AB與FC相交于點(diǎn)D,若雙曲線的離心率為2,則∠BDF的余弦值是( )
(A) (B) (C) (D)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,已知A,B分別為橢圓+=1(a>b>0)的右頂點(diǎn)和上頂點(diǎn),直線l∥AB,l與x軸、y軸分別交于C,D兩點(diǎn),直線CE,DF為橢圓的切線,則CE與DF的斜率之積kCE·kDF等于( )
(A)± (B)±
(C)± (D)±
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知雙曲線-=1的右焦點(diǎn)與拋物線y2=12x的焦點(diǎn)重合,則該雙曲線的焦點(diǎn)到其漸近線的距離等
于( )
(A) (B)4 (C)3 (D)5
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,拋物線E:y2=4x的焦點(diǎn)為F,準(zhǔn)線l與x軸的交點(diǎn)為A.點(diǎn)C在拋物線E上,以C為圓心,|CO|為半徑作圓,設(shè)圓C與準(zhǔn)線l交于不同的兩點(diǎn)M,N.
(1)若點(diǎn)C的縱坐標(biāo)為2,求|MN|;
(2)若|AF|2=|AM|·|AN|,求圓C的半徑.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知橢圓E: +=1(a>b>0),以拋物線y2=8x的焦點(diǎn)為頂點(diǎn),且離心率為.
(1)求橢圓E的方程;
(2)若F為橢圓E的左焦點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),直線l:y=kx+m與橢圓E相交于A、B兩點(diǎn),與直線x=-4相交于Q點(diǎn),P是橢圓E上一點(diǎn)且滿足=+,證明·為定值,并求出該值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知拋物線y=x2+1與雙曲線-=1(a>0,b>0)的漸近線沒有公共點(diǎn),則此雙曲線的離心率可以
是( )
(A) (B) (C) (D)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某市為增強(qiáng)市民的節(jié)約糧食意識(shí),面向全市征召義務(wù)宣傳志愿者.現(xiàn)從符合條件的志愿者中隨機(jī)抽取100名按年齡分組:第1組[20,25),第2組[25,30),第3組[30,35),第4組[35,40),第5組[40,45],得到的頻率分布直方圖如圖所示.若用分層抽樣的方法從第3,4,5組中共抽取了12名志愿者參加10月16日的“世界糧食日”宣傳活動(dòng),則從第4組中抽取的人數(shù)為________人.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若某公司從五位大學(xué)畢業(yè)生甲、乙、丙、丁、戊中錄用三人,這五人被錄用的機(jī)會(huì)均等,則甲或乙被錄用的概率為( )
A. B.
C. D.
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