在區(qū)間上隨機(jī)取一個(gè)數(shù)x,使得0<tanx<1成立的概率是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
為了調(diào)查某大學(xué)學(xué)生在某天上網(wǎng)的時(shí)間,隨機(jī)對100名男生和100名女生進(jìn)行了不記名的問卷調(diào)查.得到了如下的統(tǒng)計(jì)結(jié)果:
表1:男生上網(wǎng)時(shí)間與頻數(shù)分布表
上網(wǎng)時(shí)間 (分鐘) | [30,40) | [40,50) | [50,60) | [60,70) | [70,80] |
人數(shù) | 5 | 25 | 30 | 25 | 15 |
表2:女生上網(wǎng)時(shí)間與頻數(shù)分布表
上網(wǎng)時(shí)間 (分鐘) | [30,40) | [40,50) | [50,60) | [60,70) | [70,80] |
人數(shù) | 10 | 20 | 40 | 20 | 10 |
(1)從這100名男生中任意選出3人,求其中恰有1人上網(wǎng)時(shí)間少于60分鐘的概率;
(2)完成下面的2×2列聯(lián)表,并回答能否有90%的把握認(rèn)為“大學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間與性別有關(guān)”?
| 上網(wǎng)時(shí)間少 于60分鐘 | 上網(wǎng)時(shí)間不少 于60分鐘 | 合計(jì) |
男生 | |||
女生 | |||
合計(jì) |
附:
P(K2≥k0) | 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.005 |
k0 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若(2+x)10=a0+a1(x+1)+a2(x+1)2+…+a10(x+1)10,則a9=( )
A.9 B.10
C.20 D.5 120
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
從一堆蘋果中任取了20個(gè),并得到它們的質(zhì)量(單位:克)數(shù)據(jù)分布表如下:
分組 | [90,100) | [100, 110) | [110, 120) | [120, 130) | [130, 140) | [140, 150] |
頻數(shù) | 1 | 2 | 3 | 10 | 3 | 1 |
則這堆蘋果中質(zhì)量不小于120克的蘋果數(shù)約占蘋果總數(shù)的________%.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
4位同學(xué)各自在周六、周日兩天中任選一天參加公益活動,則周六、周日都有同學(xué)參加公益活動的概率為( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
從(0,2)內(nèi)隨機(jī)取兩個(gè)數(shù),則這兩個(gè)數(shù)的和小于1的概率為( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在區(qū)間[-π,π]內(nèi)隨機(jī)取兩個(gè)數(shù)分別記為a,b,則使得函數(shù)f(x)=x2+2ax-b2+π有零點(diǎn)的概率為( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某次數(shù)學(xué)測驗(yàn)共有10道選擇題,每道題共有四個(gè)選項(xiàng),且其中只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,評分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定:每選對1道題得5分,不選或選錯(cuò)得0分.某考生每道題都選并能確定其中有6道題能選對,其余4道題無法確定正確選項(xiàng),但這4道題中有2道題能排除兩個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng),另2道只能排除一個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng),于是該生做這4道題時(shí)每道題都從不能排除的選項(xiàng)中隨機(jī)選一個(gè)選項(xiàng)作答,且各題作答互不影響.
(1)求該考生本次測驗(yàn)選擇題得50分的概率;
(2)求該考生本次測驗(yàn)選擇題所得分?jǐn)?shù)的分布列.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖15所示,△ABC和△BCD所在平面互相垂直,且AB=BC=BD=2,∠ABC=∠DBC=120°,E,F分別為AC,DC的中點(diǎn).
(1)求證:EF⊥BC;
(2)求二面角EBFC的正弦值.
圖15
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