已知函數(shù),( 為常數(shù),為自然對數(shù)的底).
(1)當(dāng)時,求;
(2)若時取得極小值,試確定的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,設(shè)由的極大值構(gòu)成的函數(shù)為,將換元為,試判斷曲線是否能與直線為確定的常數(shù))相切,并說明理由.

(1);(2)的取值范圍是;(3)曲線不能與直線相切,證明詳見解析.

解析試題分析:(1)當(dāng)時,根據(jù)函數(shù)的求導(dǎo)法則求出導(dǎo)函數(shù),進(jìn)而可求出;(2)先根據(jù)函數(shù)的求導(dǎo)法則求出導(dǎo)函數(shù),進(jìn)而分、三種情況進(jìn)行討論,確定哪一種情況才符合時取得極小值,進(jìn)而可確定的取值范圍;(3)根據(jù)(2)確定函數(shù)的極大值為,進(jìn)而得出,該曲線能否與直線相切,就看方程有沒有解,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最值問題,利用函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與最值的關(guān)系進(jìn)行求解判斷即可.
試題解析:(1)當(dāng)時,
所以 
(2)因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/b2/c/biecu3.png" style="vertical-align:middle;" />
,得
當(dāng),即時,恒成立
此時在區(qū)間上單調(diào)遞減,沒有極小值;
當(dāng),即時, 若,則,若,則
所以是函數(shù)的極小值點(diǎn)
當(dāng),即時,若,則.若,則
此時是函數(shù)的極大值點(diǎn)
綜上所述,使函數(shù)時取得極小值的的取值范圍是 
(3)由(2)知當(dāng),且時,
因此的極大值點(diǎn),極大值為
所以
 
恒成立,即在區(qū)間上是增函數(shù)
所以當(dāng)時,,即恒有

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

定義在實(shí)數(shù)集上的函數(shù)
⑴求函數(shù)的圖象在處的切線方程;
⑵若對任意的恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍。

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設(shè)函數(shù).
(1)當(dāng)時,求函數(shù)的極大值;
(2)若函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象有三個不同的交點(diǎn),求的取值范圍;
(3)設(shè),當(dāng)時,求函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間.

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已知函數(shù)在點(diǎn)處取得極小值-4,使其導(dǎo)數(shù)的取值范圍為,求:
(1)的解析式;
(2),求的最大值;

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為實(shí)數(shù),
(1)求導(dǎo)數(shù);
(2)若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值.

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(1)已知函數(shù),過點(diǎn)P的直線與曲線相切,求的方程;
(2)設(shè),當(dāng)時,在1,4上的最小值為,求在該區(qū)間上的最大值.

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設(shè)函數(shù).
(1)當(dāng)時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若當(dāng),求a的取值范圍.

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已知為常數(shù),且,函數(shù) 
是自然對數(shù)的底數(shù)).
(1)求實(shí)數(shù)的值;
(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(3)當(dāng)時,是否同時存在實(shí)數(shù)),使得對每一個,直線與曲線都有公共點(diǎn)?若存在,求出最小的實(shí)數(shù)和最大的實(shí)數(shù);若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知函數(shù).
(1)當(dāng)時,求的極值;
(2)若在區(qū)間上單調(diào)遞增,求b的取值范圍.

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