在等差數(shù)列中,

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年江西省高三上學期第三次月考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

已知命題:關于的方程有解;命題單調遞增;若“”為真命題,“”是真命題,則實數(shù)的取值范圍為 .

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省泰州市姜堰區(qū)高三上學期期中考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

已知兩條平行直線(這里),且直線與函數(shù)的圖像從左至右相交于點A、B ,直線與函數(shù)的圖像從左至右相交于C、D.若記線段在x軸上的投影長度分別為a 、b ,則當變化時,的最小值為 .

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省泰興市高三上學期期中考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分15分)已知扇形的半徑等于1,,是圓弧上的一點.

(1)若,求的值.

(2)若,①求滿足的條件;②求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省泰興市高三上學期期中考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

已知的中線,若,,則的最小值是 .

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省泰興市高三上學期期中考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分16分)已知函數(shù)是不同時為零的常數(shù)),導函數(shù)為

(1)當時,若存在,使得成立,求的取值范圍;

(2)求證:函數(shù)內至少有一個零點;

(3)若函數(shù)為奇函數(shù),且在處的切線垂直于直線,關于的方程,在上有且只有一個實數(shù)根,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省泰興市高三上學期期中考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

定義上的奇函數(shù),且當時,.若對任意的均有,則實數(shù)的取值范圍為 .

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省高三上學期期中考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分14分)設銳角三角形ABC的內角A,B,C的對邊分別為,

(Ⅰ)求B的大。

(Ⅱ)求的取值范圍

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省淮陰區(qū)高三上學期期中調研測試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分16分)設數(shù)列的前項和為

(1)若數(shù)列是首項為1,公比為2的等比數(shù)列,求常數(shù)的值,使對一切大于零的自然數(shù)都成立

(2)若數(shù)列是首項為,公差的等差數(shù)列,證明:存在常數(shù)使得對一切大于零的自然數(shù)都成立,且

(3)若數(shù)列滿足,,)為常數(shù),且,證明:當時,數(shù)列為等差數(shù)列

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