命題“若x＞1，則x＞0”的否命題是（　�。�
A、若x≤1，則x≤0
B、若x≤1，則x＞0
C、若x＞1，則x≤0
D、若x＜1，則x＜0
考點(diǎn)：四種命題
專(zhuān)題：簡(jiǎn)易邏輯
分析：根據(jù)否命題的定義：“若p則q”的否命題是：“若￢p，則￢q”，所以應(yīng)該選A．
解答： 解：根據(jù)否命題的定義，x＞1的否定是：x≤1；x＞0的否定是：x≤0，所以命題“若x＞1，則x＞0”的否命題是：“若x≤1，則x≤0”．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：考查否命題的定義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)y=tan（3x-
π
3
）的單調(diào)增區(qū)間是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知復(fù)數(shù)z1=1+
3
i，z2=
3
cosθ+sinθi（θ∈[0，π]），z=z1•z2，則|z|的最大值是（　�。�
A、1
B、2
C、4
D、2
3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若點(diǎn)（1，2）和（1，1）在直線(xiàn)y-3x-m=0的兩側(cè)，則m的取值范圍是（　�。�
A、-2＜m＜-1
B、-2≤m≤-1
C、m＜-2或m＞-1
D、m≤-2或m≥-1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直線(xiàn)3x+4y-5=0的斜率為k，則k的值為（　�。�
A、
3
4
B、
4
3
C、-
4
3
D、-
3
4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

給出下列命題，其中正確的命題是（　�。�
A、有兩個(gè)面互相平行，其余各面都是平行四邊形的多面體是棱柱
B、棱臺(tái)的側(cè)面是等腰梯形
C、經(jīng)過(guò)圓柱任意兩條母線(xiàn)的截面是一個(gè)矩形
D、一條直線(xiàn)在平面上的平行投影仍是直線(xiàn)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面給出了關(guān)于復(fù)數(shù)的四種類(lèi)比推理，
①?gòu)?fù)數(shù)的加減法運(yùn)算，可以類(lèi)比多項(xiàng)式的加減法運(yùn)算法則；
②由向量
a
的性質(zhì)|
a
|2=
a
2，可以類(lèi)比得到復(fù)數(shù)z的性質(zhì)：|z|2=z2；
③方程ax2+bx+c=0（a，b，c∈R）有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)根的條件是b2-4ac＞0，類(lèi)比可得方程ax2+bx+c=0（a，b，c∈C）有兩個(gè)不同的復(fù)數(shù)根的條件是b2-4ac＞0；
④由向量加法的幾何意義，可以類(lèi)比得到復(fù)數(shù)加法的幾何意義．
其中類(lèi)比得到 （　　）
A、①③B、②④C、②③D、①④

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

袋中有10個(gè)大小相同的小球，其中記上0號(hào)的有4個(gè)，記上n號(hào)的有n個(gè)（n=1，2，3）．現(xiàn)從袋中任取一球．X表示所取到球的標(biāo)號(hào)．則E（X）=（　�。�
A、2
B、
3
2
C、
4
5
D、
7
5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某產(chǎn)品的廣告費(fèi)用支出x與銷(xiāo)售額y（單位：萬(wàn)元）之間有如下對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)：若上述數(shù)據(jù)近似成線(xiàn)性相關(guān)關(guān)系，則回歸直線(xiàn)方程必經(jīng)過(guò)點(diǎn)（　�。�
x0134
y20304070
A、（0，20）
B、（2，40）
C、（2，4）
D、（4，60）

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同步練習(xí)冊(cè)答案