設(shè)均為正數(shù),
.求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù),最大值為2,函數(shù)與直線
的交點(diǎn)中,距離最近兩點(diǎn)間的距離為
,若
對(duì)
恒成立,且
,
求的單調(diào)遞增區(qū)間
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
為了響應(yīng)學(xué)�!皩W(xué)科文化節(jié)”活動(dòng),數(shù)學(xué)組舉辦了一場(chǎng)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,共分為甲、乙兩組.其中甲組得滿分的有個(gè)女生和
個(gè)男生,乙組得滿分的有
個(gè)女生和
個(gè)男生.現(xiàn)從得滿分的學(xué)生中,每組各任選
個(gè)學(xué)生,作為數(shù)學(xué)組的活動(dòng)代言人.
(1)求選出的個(gè)學(xué)生中恰有
個(gè)女生的概率;
(2)設(shè)為選出的
個(gè)學(xué)生中女生的人數(shù),求
的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)橢圓和圓
,若橢圓
上存在點(diǎn)
,使得過(guò)點(diǎn)
引
圓的兩條切線,切點(diǎn)分別為
、
,滿足
,則橢圓
的離心率的取值范圍是
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù),
,其中函數(shù)
的圖象在點(diǎn)
處的切線平行于
軸.
(1)確定與
的關(guān)系;
(2)若,試討論函數(shù)
的單調(diào)性;
(3)設(shè)斜率為的直線與函數(shù)
的圖象交于兩點(diǎn)
,求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在正四棱錐中,底面邊長(zhǎng)為
,側(cè)棱長(zhǎng)為
,
為側(cè)棱
上的一點(diǎn).
(1)當(dāng)四面體的體積為
時(shí),求
的值;
(2)在(1)的條件下,若是
的中點(diǎn),求證:
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