如圖所示程序運行結(jié)果是（　　）
A、-8B、4C、-20D、20
考點：選擇結(jié)構(gòu)
專題：算法和程序框圖
分析：算法的功能是求y=
x-3      x≤0
-20        x＞0
的值，代入x=-5，可得輸出y的值．
解答： 解：由程序語句知：算法的功能是求y=
x-3      x≤0
-20        x＞0
的值，
∵x=-5，∴輸出y=-8．
故選：A．
點評：本題考查了選擇結(jié)構(gòu)的程序語句，根據(jù)算法語句判斷算法的功能是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若函數(shù)f（x）=x2-mx+1在區(qū)間（-∞，1]上為減函數(shù)，則f（2）的取值范圍為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn，a2+a3+a4=9，則S5等于（　�。�
A、10B、12C、15D、30

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：數(shù)列{an}的通項公式是an=
na
(n+1)b
，其中a、b均為正常數(shù)，那么數(shù)列{an}是（　�。�
A、遞減數(shù)列
B、遞增數(shù)列
C、常數(shù)列
D、增減性不確定的數(shù)列

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知在△ABC中，a=
2
，b=
3
，B=60°，那么角C等于（　　）
A、135°B、90°
C、45°D、75°

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若存在實常數(shù)k和b，使得函數(shù)F（x）和G（x）對其公共定義域上的任意實數(shù)x都滿足：F（x）≥kx+b和G（x）≤kx+b恒成立，則稱此直線y=kx+b為F（x）和G（x）的“隔離直線”．已知函數(shù)f（x）=x2（x∈R），g（x）=
1
x
（x＜0），h（x）=2elnx．有下列命題：
①F（x）=f（x）-g（x）在x∈（-
1
32
，0）內(nèi)單調(diào)遞增；
②f（x）和g（x）之間存在“隔離直線”，且b的最小值為-4；
③f（x）和g（x）之間存在“隔離直線”，且k的取值范圍是（-4，0]；
④f（x）和h（x）之間存在唯一的“隔離直線”y=2
e
x-e．
其中真命題的個數(shù)有（　�。�
A、1個B、2個C、3個D、4個

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

四個同學(xué)，爭奪三項冠軍，冠軍獲得者可能有的種類是（　�。�
A、4
B、24
C、43
D、34

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)輸入a的值為2，b的值為-3時，右邊程序運行的結(jié)果是（　�。�
A、-2B、-1C、1D、2

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=Asin（ωx+
π
3
）（A＞0，ω＞0）與y=-sinx的圖象關(guān)于一直線對稱．
（Ⅰ）求函數(shù)y=f（x）的表達式；
（Ⅱ）將函數(shù)y=f（x）的圖象上各點的橫坐標(biāo)縮短為原來的
1
2
倍，縱坐標(biāo)不變，得到函數(shù)y=g（x）的圖象．若關(guān)于x的方程g（x）+m=0在區(qū)間[0，
π
2
]上有且只有一個實數(shù)解，求實數(shù)m的取值范圍．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案