當x>3時,求函數(shù)y=
2x2
x-3
的值域.
考點:函數(shù)的值域
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應用
分析:根據(jù)原函數(shù)便可得到2x2-yx+3y=0,所以這個關(guān)于x的一元二次方程在(3,+∞)上有解,△=0時該方程的根
y
4
>3
;當△>0時,方程的大根需大于3,也就是得到:
△=y2-24y=0
y
4
>3
,或
△=y2-24y>0
y+
y2-24y
4
>3
,所以解不等式組即得原函數(shù)的值域.
解答: 解:由y=
2x2
x-3
得:
2x2-yx+3y=0;
根據(jù)題意,該關(guān)于x的一元二次方程在(3,+∞)上有解;
△=y2-24y=0
y
4
>3
(Ⅰ),或
△=y2-24y>0
y+
y2-24y
4
>3
(Ⅱ);
∴解(Ⅰ)得y=24,解(Ⅱ)得y>24;
∴y≥24;
∴原函數(shù)的值域為[24,+∞).
點評:考查函數(shù)值域的概念,將原函數(shù)變成關(guān)于x的方程,根據(jù)方程有解求函數(shù)值域的方法,并且要弄清方程在(3,+∞)有解時的解的情況.
練習冊系列答案
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已知點A(2,5)與點B(4,-7),試在y軸上求一點P,使及|PA|+|PB|的值為最小.

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對于定義域為正整數(shù)N+,值域為正整數(shù)N+的子集的函數(shù)y=f(x),若滿足①y=f(x)為單調(diào)增函數(shù);②對于任意的n∈N+,都有f(f(n))=4n,則該函數(shù)為“H函數(shù)”.
(1)判斷若函數(shù)f(x)=2x(x∈N+)是否為“H函數(shù)”;
(2)證明:若函數(shù)y=f(x)為“H”,則對于任意的n∈N+,都有
8
5
n≤f(n)≤
5
3
n.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

以下事件:
(1)連續(xù)投擲骰子兩次,擲得的點數(shù)和為16
(2)若集合A,B,C,滿足A⊆B,B⊆C,則A⊆C
(3)騎車通過5個十字路口,一路綠燈
(4)技術(shù)發(fā)達后,不需要任何能量的永動機將會出現(xiàn)
(5)一教師在講臺上隨手拋出一段粉筆頭,粉筆頭最后落下
屬于隨機事件的有( 。
A、0個B、1個C、2個D、3個

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知隨機變量X服從正態(tài)分布N(3,1),且P(2≤X≤4)=0.68,則p(X>4)=( 。
A、0.32B、0.16
C、0.5D、0.18

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

過點(5,2),且在x軸上截距是在y軸上截距的2倍的直線方程是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

與直線x+y+3=0平行,且它們之間的距離為3
2
的直線方程為(  )
A、x-y+8=0或x-y-1=0
B、x+y+8=0或x+y-1=0
C、x+y-3=0或x+y+3=0
D、x+y-3=0或x+y+9=0

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

兩圓x2+y2-8x+6y-11=0和x2+y2=100的位置關(guān)系.
A、相離B、相交C、外切D、內(nèi)切

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知正數(shù)a,b滿足a+b=1,則
1
a
+
1
b
的最小值為
 

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