(1)解含x的不等式:22x+1<(
1
4
)2-3x
;
(2)求函數(shù)f(x)=log2(-x2-2x+3)的值域,并寫(xiě)出其單調(diào)遞增區(qū)間.
考點(diǎn):復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)根據(jù)指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性即可求解;
(2)利用復(fù)合函數(shù)單調(diào)性之間的關(guān)系進(jìn)行求解.
解答: 解:(1)不等式22x+1<(
1
4
)2-3x
等價(jià)為22x+1<22(3x-2),
即2x+1<6x-4,
則4x>5,解得x>
5
4
,則不等式的解集為(
5
4
,+∞).
(2)設(shè)t=-x2-2x+3,為-x2-2x+3>0,即x2+2x-3<0,
解得-3<x<1,
∵t=-x2-2x+3=-(x+1)2+4∈(0,4],
∴l(xiāng)og2t≤log24=2,即y≤2,則函數(shù)的值域?yàn)椋?∞,2],
要求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間,即求函數(shù)t=-x2-2x+3的遞增區(qū)間,
∵當(dāng)x∈(-3,-1]時(shí),函數(shù)t=-x2-2x+3遞增,
故函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間是(-3,-1].
點(diǎn)評(píng):本題主要考查指數(shù)不等式的求解以及對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì),利用換元法結(jié)合復(fù)合函數(shù)單調(diào)性之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù) f(x)=
1,x∈[0,1]
3-x,x∈(-∞,0)∪(1,+∞)
,若f[f(x)]=1,求x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列函數(shù)為奇函數(shù)的是( 。
A、y=x2-1
B、y=2x
C、y=
x
D、y=
1
x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(3,5)的所有直線中距離原點(diǎn)最遠(yuǎn)的直線方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

復(fù)數(shù)z滿足|z|<1,且|
.
z
+
1
z
|=
5
2
,則|z|=( 。
A、
4
5
B、
3
4
C、
1
2
D、
2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)全集I={1,2,3,4,5},A={1,2,5},B={2,4,5},則(CIA)∩(CIB)=( 。
A、{1,2,4,5}
B、{3}
C、{3,4}
D、{1,3}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為防洪抗旱,某地區(qū)大面積植樹(shù)造林,如圖,在區(qū)域{(x,y)|x≥0,y≥0}內(nèi)植樹(shù),第一棵樹(shù)在A1(0,1)點(diǎn),第二棵樹(shù)在B1(1,1)點(diǎn),第三棵樹(shù)在C1(1,0)點(diǎn),第四棵樹(shù)在C2(2,0)點(diǎn),接著按圖中箭頭方向每隔一個(gè)單位長(zhǎng)度種一棵樹(shù),那么,第2013棵樹(shù)所在的點(diǎn)的坐標(biāo)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=x 
1
-n2+2n+3
(n=2k,k∈Z)的圖象在[0,+∞)上單調(diào)遞增,則不等式f(x2-x)>f(x+3)的解集為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)任意x,y滿足f(x+y)=f(x)f(y),且f(x)不恒為0
(1)證明:f(x)>0
(2)當(dāng)x>0,f(x)>1,證明凼數(shù)f(x)單調(diào)遞增.

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