為防洪抗旱,某地區(qū)大面積植樹造林,如圖,在區(qū)域{(x,y)|x≥0,y≥0}內(nèi)植樹,第一棵樹在A1(0,1)點(diǎn),第二棵樹在B1(1,1)點(diǎn),第三棵樹在C1(1,0)點(diǎn),第四棵樹在C2(2,0)點(diǎn),接著按圖中箭頭方向每隔一個(gè)單位長(zhǎng)度種一棵樹,那么,第2013棵樹所在的點(diǎn)的坐標(biāo)是
 
考點(diǎn):等差數(shù)列的通項(xiàng)公式
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:OA1B1C1設(shè)為第一個(gè)正方形,種植3棵樹,第二個(gè)正方形種植5棵樹,第三個(gè)正方形種植7棵樹,…,構(gòu)成等差數(shù)列,由等差數(shù)列的求和公式和通項(xiàng)公式可得.
解答: 解:∵OA1B1C1設(shè)為第一個(gè)正方形,種植3棵樹,
依次下去,第二個(gè)正方形種植5棵樹,第三個(gè)正方形種植7棵樹,…,
可得樹的棵樹構(gòu)成2為公差的等差數(shù)列,
前43個(gè)正方形共有43×3+
43×42
2
×2=1935棵樹.
又2013-1935=78,78-44=34,45-34=11,
∴第2013棵樹在(11,44)點(diǎn)處.
故答案為:(11,44)
點(diǎn)評(píng):本題考查等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,由題意找出規(guī)律是解決問題的關(guān)鍵,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,以點(diǎn)C(-1,3)為圓心的圓與雙曲線r:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的一條漸近線相切,與另一條漸近線相交A,B兩點(diǎn),若劣弧
AB
所對(duì)的圓心角為120°,則該雙曲線的離心率e等于( 。
A、
3
82
B、
2
82
C、
2
82
9
D、
9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若冪函數(shù)f(x)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(3,
3
3
),則其定義域?yàn)椋ā 。?/div>
A、{x|x∈R,且x>0}
B、{x|x∈R,且x<0}
C、{x|x∈R,且x≠0}
D、R

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)解含x的不等式:22x+1<(
1
4
)2-3x

(2)求函數(shù)f(x)=log2(-x2-2x+3)的值域,并寫出其單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知全集U={1,2,3,4,5},A={2,3,4},B={4,5},則(∁UA)∪B=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)全集為R,函數(shù)f(x)=
x2-1
的定義域?yàn)镸,則M為( 。
A、(-∞,-1)∪(1,+∞)
B、[0,1)
C、(0,1]
D、(-∞,-1]∪[1,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線x=2與雙曲線x2-
y2
b2
=1(b>0)相交于A,B兩點(diǎn),C(0,2c),O為坐標(biāo)原點(diǎn),且四邊形OABC是平行四邊形,則該雙曲線的離心率是( 。
A、
3
2
B、3
C、
6
2
D、
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C所對(duì)分別為a,b,c,且1+
tanA
tanB
=
2c
b

(I)求角A:
(II)若向量
m
=(0,-1),
n
=(cosB,2cos2
C
2
),
試求|m+n|的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=2sinxcosx+2cos2x
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(Ⅱ)當(dāng)x∈[0,
π
2
]時(shí),求函數(shù)f(x)的最大值及取得最大值的x值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案