已知函數(shù)f(x)=2x3-ax2+1在區(qū)間[1,+∞)上為單調(diào)增函數(shù),求a的取值范圍.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性
專題:導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:先求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),由題意得不等式6x2-2ax≥0,得a≤3x對(duì)任意x∈[1,+∞)恒成立,設(shè)h(x)=3x,x∈[1,+∞),則a≤h(x)min,h(x)min=3,從而求出a的值.
解答: 解:f′(x)=6x2-2ax,
∵f(x)在區(qū)間[1,+∞)上單調(diào)遞增,
∴f′x)≥0對(duì)任意x∈[1,+∞)恒成立,
∴6x2-2ax≥0,
∴a≤3x對(duì)任意x∈[1,+∞)恒成立,
設(shè)h(x)=3x,x∈[1,+∞),
則a≤h(x)min
∵h(yuǎn)(x)min=3,
∴a≤3.
點(diǎn)評(píng):本題考察了函數(shù)的單調(diào)性,導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,求參數(shù)的范圍,是一道基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知某程序框圖如圖所示,則執(zhí)行該程序后輸出的結(jié)果是(  )
A、-1
B、
1
2
C、2
D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

經(jīng)過兩直線l1:2x-3y+2=0與l2:3x-4y-2=0的交點(diǎn),且平行于直線4x-2y+7=0的直線方程是( 。
A、x-2y+9=0
B、4x-2y+9=0
C、2x-y-18=0
D、x+2y+18=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a-
2
2x+1
(a∈R)
(1)判斷并證明函數(shù)的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)為f(x)奇函數(shù),求實(shí)a數(shù)的值;
(3)在(2)的條件下,若對(duì)任意的t∈R,不等式f(t2+2)+f(-t2-t)>0恒成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,已知CA=CB=1,AA1=2,∠BCA=90°.
(1)求異面直線BA1與CB1夾角的余弦值;
(2)求二面角B-AB1-C平面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在極坐標(biāo)系中,已知圓ρ=asinθ(a>0)與直線ρcos(θ+
π
4
)=1相切,求實(shí)數(shù)a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)f(x)=x+
1+x2
在區(qū)間[-1,1]上的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,a1=1,Sn=2an-1(Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和),數(shù)列{bn}為等差數(shù)列且滿足b1=a4,b4=a2
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列{|bn|}的前n項(xiàng)和為Tn,求Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)Sn是公差不為0的等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,已知a1=1,且S1,S2,S4成等比數(shù)列;
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列{
1
anan+1
}的前n項(xiàng)和.

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