精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
8.已知實數x,y滿足不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x-y+2≥0}\\{x+y-4≥0}\\{2x-y-5≤0}\end{array}\right.$,則目標函數z=2y-x的最大值為(  )
A.14B.13C.12D.11

分析 畫出約束條件表示的可行域,判斷目標函數z=2y-x的位置,求出最大值.

解答 解:作出約束條件不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x-y+2≥0}\\{x+y-4≥0}\\{2x-y-5≤0}\end{array}\right.$的可行域如圖,
目標函數z=2y-x在A處取得最小值,
由$\left\{\begin{array}{l}{x-y+2=0}\\{2x-y-5=0}\end{array}\right.$解得A(7,9),
目標函數z=2y-x的最大值為z=2×9-7=11.
故選:D.

點評 本題考查簡單的線性規(guī)劃的應用,正確畫出可行域,判斷目標函數經過的位置是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:選擇題

12.已知F1,F(xiàn)2是雙曲線的兩個焦點,過F2作垂直于實軸的直線PQ交雙曲線于P,Q兩點,若∠PF1Q=$\frac{π}{2}$,則雙曲線的離心率e等于( 。
A.$\sqrt{2}$+2B.$\sqrt{2}$+1C.$\sqrt{2}$D.$\sqrt{2}$-1

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:填空題

19.已知球的半徑為25,有兩個平行平面截球所得的截面面積分別是49π和400π,則這兩個平行平面間的距離為9或39.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

16.已知點P(0,4),Q為圓x2+y2=8上的動點,當Q在圓上運動時,PQ的中點M的運動軌跡為C,直線l:y=kx與軌跡C交于A,B兩點.
(1)求動點M的軌跡C的方程;
(2)設E(m,n)是線段AB上的點,且$\frac{3}{{{{|{OE}|}^2}}}=\frac{1}{{{{|{OA}|}^2}}}+\frac{1}{{{{|{OB}|}^2}}}$,請將n表示為m的函數.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

3.在三棱錐S-ABC中,∠SAB=∠SAC=∠ACB=90°,AC=1,BC=$\sqrt{3},SB=2\sqrt{2}$.
(1)證明:面SBC⊥面SAC;
(2)求點A到平面SCB的距離;
(3)求二面角A-SB-C的平面角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:選擇題

13.用秦九韶算法求多項式f(x)=x5+4x4+x2+20x+16在x=-2時,v2的值為(  )
A.2B.-4C.4D.-3

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:選擇題

20.過點(1,1)的拋物線y=ax2的焦點坐標為(  )
A.$({-\frac{1}{4},0})$B.$({0,-\frac{1}{4}})$C.$({0,\frac{1}{4}})$D.$({\frac{1}{4},0})$

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,已知長方體ABCD中,AB=4,AD=2,M為DC的中點.將△ADM沿AM折起,使得AD⊥BM.
(1)求證:平面ADM⊥平面ABCM;
(2)若點E為線段DB的中點,求點E到平面DMC的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:選擇題

18.lg2+lg5=( 。
A.10B.2C.1D.0

查看答案和解析>>

同步練習冊答案