已知實(shí)數(shù)x,y滿足不等式
y≥0
x-y≥0
2x-y-2≥0
,試求:
(1)w1=x2+y2的最小值;     
(2)w2=
y-1
x+1
的取值范圍.
考點(diǎn):簡單線性規(guī)劃
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:(1)作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,利用w1=x2+y2的幾何意義,利用數(shù)形結(jié)合,即可得到結(jié)論.
(2)w2=
y-1
x+1
的幾何意義為動(dòng)點(diǎn)(x,y)到點(diǎn)(-1,1)的斜率的取值范圍.
解答: 解:(1)作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域如圖:
w1=x2+y2的幾何意義為動(dòng)點(diǎn)P(x,y)到原點(diǎn)距離的平方的最小值,
由圖象可知當(dāng)P位于點(diǎn)A(1,0)時(shí),距離最小,
此時(shí)w1=x2+y2=1.
(2)w2=
y-1
x+1
的幾何意義為動(dòng)點(diǎn)P(x,y)到點(diǎn)B(-1,1)的斜率的取值范圍,
由圖象可知當(dāng)P位于點(diǎn)A(1,0)時(shí),此時(shí)AB的斜率最小為
0-1
1+1
=-
1
2
,
當(dāng)過點(diǎn)B的直線和直線x-y=0平行時(shí),此時(shí)的斜率k=1,
∴-
1
2
w1<1

w2=
y-1
x+1
的取值范圍是[-
1
2
,1)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,利用數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵.要求熟練掌握常見目標(biāo)函數(shù)的幾何意義.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于四面體ABCD,以下命題中,真命題的序號(hào)為
 
(填上所有真命題的序號(hào))
①若AB=AC,BD=CD,E為BC中點(diǎn),則平面AED⊥平面ABC;
②若AB⊥CD,BC⊥AD,則BD⊥AC;
③若所有棱長都相等,則該四面體的外接球與內(nèi)切球的半徑之比為2:1;
④若以A為端點(diǎn)的三條棱所在直線兩兩垂直,則A在平面BCD內(nèi)的射影為△BCD的垂心;
⑤分別作兩組相對(duì)棱中點(diǎn)的連線,則所得的兩條直線異面.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

執(zhí)行如圖所不的程序框圖,則輸出的x的值是( 。
A、3B、4C、6D、8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知某年級(jí)1000名學(xué)生的百米跑成績?nèi)拷橛?3秒與18秒之間,為了了解學(xué)生的百米跑成績情況,隨機(jī)抽取了若干學(xué)生的百米跑成績,并按如下方式分成五組:第一組[13,14);第二組[14,15);…;第五組[17,18].按上述分組方法得到的頻率分布直方圖如圖所示,已知圖中從左到右的前3個(gè)組的頻率之比為1:4:10,且第二組的頻數(shù)為8.
(Ⅰ)請(qǐng)估計(jì)該年級(jí)學(xué)生中百米跑成績?cè)赱16,17)內(nèi)的人數(shù);
(Ⅱ)求調(diào)查中隨機(jī)抽取了多少個(gè)學(xué)生的百米成績;
(Ⅲ)若從第一和第五組所有成績中隨機(jī)取出2個(gè),求這2個(gè)成績差的絕對(duì)值大于1秒的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn滿足
Sn
n
=3n-2

(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)bn=
3
anan+1
,Tn是數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和,求使得Tn
m
20
對(duì)所有n∈N*都成立的最小正整數(shù)m.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c.已知b(cosA-2cosC)=(2c-a)cosB.
(Ⅰ)求
c
a
的值;
(Ⅱ)若cosB=
1
4
,△ABC的周長為5,求b.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的離心率為
3
2
,右焦點(diǎn)為(
3
,0)

(Ⅰ)求橢圓方程;
(Ⅱ)過橢圓右焦點(diǎn)且斜率為k的直線與橢圓交于點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),若
x1x2
a2
+
y1y2
b2
=0
,求斜率k的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,直角梯形ABCD中,∠ABC=90°,AB=BC=2AD=4,點(diǎn)E、F分別是AB、CD的中點(diǎn),點(diǎn)G在EF上,沿EF將梯形AEFD翻折,使平面AEFD⊥平面EBCF,如圖2.

(Ⅰ)當(dāng)AG+GC最小時(shí),求證:BD⊥CG;
(Ⅱ)當(dāng)2VB-ADGE=VD-GBCF時(shí),求二面角D-BG-C平面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
x-y+2≥0
x+y-4≥0
2x-y-5≤0
,則z=
2y+1
x+1
的范圍是
 

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