【題目】某專營(yíng)店經(jīng)銷某商品,當(dāng)售價(jià)不高于10元時(shí),每天能銷售100件,當(dāng)價(jià)格高于10元時(shí),每提高1元,銷量減少3件,若該專營(yíng)店每日費(fèi)用支出為500元,用x表示該商品定價(jià),y表示該專營(yíng)店一天的凈收入(除去每日的費(fèi)用支出后的收入).
(1)把y表示成x的函數(shù);
(2)試確定該商品定價(jià)為多少元時(shí),一天的凈收入最高?并求出凈收入的最大值.
【答案】(1)見解析(2)定價(jià)為22元時(shí),最大值908元.
【解析】
(1)根據(jù)條件建立分段函數(shù)關(guān)系即可;
(2)結(jié)合一元二次函數(shù)的最值性質(zhì)即可求出函數(shù)的最值.
(1)當(dāng)0≤x≤10,y=100x﹣500,
當(dāng)x>10,銷量為100﹣3(x﹣10)=﹣3x+130,此時(shí)y=(﹣3x+130)x﹣500=﹣3x2+130x﹣500,
故y.
(2)當(dāng)0≤x≤10,y=100x﹣500≤500,
當(dāng)x>10,y=﹣3x2+130x﹣500=﹣3(x)2+()2﹣500,
∵x∈N,
∴當(dāng)x=22時(shí),函數(shù)取得最大值,此時(shí)y=﹣3×222+130×22﹣500=908,
綜上當(dāng)商品定價(jià)為22元時(shí),一天的凈收入最高,凈收入的最大值為908.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有下列四個(gè)命題:
①已知-1<a<b<0,則0.3a>a2>ab;
②若正實(shí)數(shù)a、b滿足a+b=1,則ab有最大值;
③若正實(shí)數(shù)a、b滿足a+b=1,則有最大值;
④x,y∈(0,+∞),x3+y3>x2y+xy2.
其中真命題的個(gè)數(shù)是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=2x+log2x+b在區(qū)間( ,4)上有零點(diǎn),則實(shí)數(shù)b的取值范圍是( )
A.(﹣10,0)
B.(﹣8,1)
C.(0,10)
D.(1,12)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知公比小于1的等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn , a1= 且13a2=3S3(n∈N*).
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn=nan , 求數(shù)列{bn}的前項(xiàng)n和Tn .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)對(duì)一切實(shí)數(shù)都有 成立,且.
(1)求的值;
(2)求的解析式;
(3)已知,設(shè):當(dāng)時(shí),不等式 恒成立;Q:當(dāng)時(shí),是單調(diào)函數(shù)。如果滿足成立的的集合記為,滿足Q成立的的集合記為,求A∩(CRB)(為全集).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖, 為坐標(biāo)原點(diǎn),橢圓 的左右焦點(diǎn)分別為,離心率為;雙曲線 的左右焦點(diǎn)分別為,離心率為,已知,且.
(1)求的方程;
(2)過點(diǎn)作的不垂直于軸的弦, 為的中點(diǎn),當(dāng)直線與交于兩點(diǎn)時(shí),求四邊形面積的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)班級(jí)共有105名學(xué)生,某次數(shù)學(xué)考試按照“大于等于85分為優(yōu)秀,85分以下為非優(yōu)秀”的原則統(tǒng)計(jì)成績(jī)后,得到如下列聯(lián)表。
優(yōu)秀 | 非優(yōu)秀 | 總計(jì) | |
甲班 | 10 | ||
乙班 | 30 | ||
總計(jì) | 105 |
已知從甲、乙兩個(gè)班級(jí)中隨機(jī)抽取1名學(xué)生,其成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的概率為.
(1)請(qǐng)完成上面的列聯(lián)表;
(2)能否有把握認(rèn)為成績(jī)與班級(jí)有關(guān)系?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】響應(yīng)“文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)”號(hào)召,某市把社區(qū)圖書閱覽室建設(shè)增列為重要的民生工程.為了解市民閱讀需求,隨機(jī)抽取市民200人做調(diào)查,統(tǒng)計(jì)顯示,男士喜歡閱讀古典文學(xué)的有64人,不喜歡的有56人;女士喜歡閱讀古典文學(xué)的有36人,不喜歡的有44人.
(1)能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.25的前提下認(rèn)為喜歡閱讀古典文學(xué)與性別有關(guān)系?
(2)為引導(dǎo)市民積極參與閱讀,有關(guān)部門牽頭舉辦市讀書交流會(huì),從這200人中篩選出5名男代表和4名代表,其中有3名男代表和2名女代表喜歡古典文學(xué).現(xiàn)從這9名代表中任選3名男代表和2名女代表參加交流會(huì),記為參加交流會(huì)的5人中喜歡古典文學(xué)的人數(shù),求的分布列及數(shù)學(xué)期望.
附:,其中.
參考數(shù)據(jù):
0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | |
0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(附加題,本小題滿分10分,該題計(jì)入總分)
已知函數(shù),若在區(qū)間內(nèi)有且僅有一個(gè),使得成立,則稱函數(shù)具有性質(zhì).
(1)若,判斷是否具有性質(zhì),說明理由;
(2)若函數(shù)具有性質(zhì),試求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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