某產(chǎn)品的廣告費(fèi)用支出x萬(wàn)元與銷(xiāo)售額y萬(wàn)元之間有如下的對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù):
 x  2  4  5  6  8
 y  30  40  60  50  70
(1)畫(huà)出上表數(shù)據(jù)的散點(diǎn)圖;
(2)根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),求出y關(guān)于x的線性回歸方程;
(3)據(jù)此估計(jì)廣告費(fèi)用為10萬(wàn)元時(shí),所得的銷(xiāo)售收入.
(參考數(shù)值:
5
i=1
x
2
i
=145,
5
i=1
xiyi=1380,參考公式:b=
n
i=1
(xi-
.
x
)(yi-
.
y
)
n
i=1
(xi-
.
x
)2
=
n
i=1
xiyi-
.
x
.
y
n
i=1
x
2
i
-n
.
x2
,a=
.
y
-b
.
x
考點(diǎn):線性回歸方程
專(zhuān)題:應(yīng)用題,概率與統(tǒng)計(jì)
分析:(1)根據(jù)表中所給的五對(duì)數(shù)據(jù),得到五個(gè)有序數(shù)對(duì),在平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出點(diǎn),得到散點(diǎn)圖.
(2)先做出橫標(biāo)和縱標(biāo)的平均數(shù),得到這組數(shù)據(jù)的樣本中心點(diǎn),利用最小二乘法做出線性回歸方程的系數(shù),再做出a的值,求出線性回歸方程.
(3)把所給的x的值代入線性回歸方程,求出y的值,這里的y的值是一個(gè)預(yù)報(bào)值,或者說(shuō)是一個(gè)估計(jì)值.
解答: 解:(1)根據(jù)表中所列數(shù)據(jù)可得散點(diǎn)圖如下:
…(3分)
(2)求回歸直線方程;
.
x
=
2+4+5+6+8
5
=5
.
y
=
30+40+60+50+70
5
=50
…(4分)b=
5
i=1
xiyi-5
.
x
.
y
5
i=1
x
2
i
-5
.
x
2
=
1380-5×5×50
145-5×5×5
=6.5
…(6分)
a=
.
y
-b
.
x
=50-6.5×5=17.5
…(8分)
因此,所求回歸直線方程為:
y
=6.5x+17.5.…(9分)
(3)根據(jù)上面求得的回歸直線方程,
當(dāng)廣告費(fèi)支出為10萬(wàn)元時(shí),
y
=6.5×10+17.5=82.5萬(wàn)元
即這種產(chǎn)品的銷(xiāo)售收入大約為82.5萬(wàn)元.…(12分)
點(diǎn)評(píng):本題考查線性回歸方程的求法和應(yīng)用,本題解題的關(guān)鍵是利用最小二乘法求出線性回歸方程的系數(shù),考查學(xué)生的運(yùn)算能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各式中值為
2
2
的是( 。
A、sin45°cos15°+cos45°sin15°
B、sin45°cos15°-cos45°sin15°
C、cos75°cos30°+sin75°sin30°
D、
tan60°-tan30°
1+tan60°tan30°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在銳角△ABC中,∠A,∠B,∠C的對(duì)邊分別是a,b,c,且滿(mǎn)足(b-c-a)(b-c+a)+bc=0.
(1)求∠A的大小;
(2)若f(x)=
3
sin
x
2
cos
x
2
+cos2
x
2
,求f(B)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某市為了配合宣傳新《道路交通法》舉辦有獎(jiǎng)?wù)鞔鸹顒?dòng),隨機(jī)對(duì)該市15~65歲的人群抽樣了n人,回答問(wèn)題統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖表所示.(如圖是樣本頻率分布直方圖,表是對(duì)樣本中回答正確人數(shù)的分析統(tǒng)計(jì)表).
組號(hào) 分組 回答正確
的人數(shù)
回答正確的人數(shù)
占本組的概率
第1組 [15,25) 5 0.5
第2組 [25,35) a 0.9
第3組 [35,45) 27 x
第4組 [45,55) B 0.36
第5組 [55,65) 3 y
(Ⅰ)分別求出n,a,b,x,y的值;
(Ⅱ)從第2,3,4組回答正確的人中用分層抽樣的方法抽取6人,有獎(jiǎng)?wù)鞔鸹顒?dòng)組委會(huì)決定在所抽取的6人中隨機(jī)抽取2人頒發(fā)幸運(yùn)獎(jiǎng),求獲得幸運(yùn)獎(jiǎng)的2人自不同年齡組的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知式子(2x2+
1
x
5
(Ⅰ)求展開(kāi)式中含
1
x2
的項(xiàng);
(Ⅱ)若(2x2+
1
x
5的展開(kāi)式中各二項(xiàng)式系數(shù)的和比(
x
+
2
x
n的展開(kāi)式中的第三項(xiàng)的系數(shù)少28,求n的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD是直角梯形,∠BAD=∠ADC=90°,AB=2AD=2CD=2.
(1)求證:AC⊥平面BB1C1C;
(2)在A1B1上是否存在一點(diǎn)P,使得DP與平面BCB1平行?證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,設(shè)△ABC的外接圓的切線AE與BC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E,∠BAC的平分線與
BC交于點(diǎn)D.求證:
(1)∠ADE=∠DAC
(2)ED2=EC•EB.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)計(jì)算法程序框圖,要求輸入自變量x的值,輸出函數(shù)f(x)=
πx-5   (x>0)
0           (x=0)
πx+3    (x<0)
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,E為邊AD的中點(diǎn),AB=1,BC=2,分別以A,D為圓心,1為半徑作圓弧EB,EC,若由兩圓弧EB,EC及邊BC所圍成的平面圖形繞直線AD旋轉(zhuǎn)一周,則所形成的幾何體的表面積為
 

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