已知函數(shù)f(x)=2xlnx+x2-ax+3,其中a∈R.
(Ⅰ)設(shè)曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線與直線2x-y+1=0平行,求a的值;
(Ⅱ)若f(x)≤0在x∈[
1
e
,e]
(e=2.718…)上恒成立,求a的取值范圍.
考點:利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值,利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點切線方程
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(Ⅰ)先求函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)f'(x),然后求在x=1時的導(dǎo)數(shù)值,再與直線2x-y+1=0平行,斜率相等求得a的值,(Ⅱ)先將恒成立問題轉(zhuǎn)化為a≥g(x),然后利用導(dǎo)數(shù)求g(x)在x∈[
1
e
,e]
上的最大值.
解答: 解:(Ⅰ)f'(x)=2lnx+2+2x-a,
f'(1)=4-a=2⇒a=2.
(Ⅱ)f(x)≤0在x∈[
1
e
,e]
恒成立?a≥2lnx+x+
3
x
x∈[
1
e
,e]
恒成立,
g(x)=2lnx+x+
3
x
,則求得g(x)在x∈[
1
e
,e]
上的最大值即可.
g′(x)=
(x-1)(x+3)
x2
知,g(x)在[
1
e
,1]
上遞減,在[1,e]上遞增,
maxg(x)=max{g(
1
e
),g(e)}=-2+
1
e
+3e
點評:本題考察導(dǎo)數(shù)的基本應(yīng)用,一是導(dǎo)數(shù)的幾何意義即切線斜率,二是利用導(dǎo)數(shù)判定函數(shù)的單調(diào)性及求取最值,熟練掌握導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用是解決本類題目的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x+1)=x,則f(2)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖2中的實線圍成的部分是長方體(圖1)的平面展開圖,其中四邊形ABCD是邊長為1的正方形.若向虛線圍成的矩形內(nèi)任意拋擲一質(zhì)點,它落在長方體的平面展開圖內(nèi)的概率是
1
4

(1)從正方形ABCD的四條邊及兩條對角線共6條線段中任取2條線段(每條線段被取到的可能性相等),求其中一條線段長度是另一條線段長度的
2
倍的概率;
(2)求此長方體的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=sinax(a>0)的最小正周期為12,求f(1)+f(2)+f(3)+…f(2012).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
(4-
a
2
)x+4(x≤6)
ax-5(x>6)
,(a>0,a≠1).若數(shù)列{an}滿足an=f(n)且an+1>an,n∈N*,則實數(shù)a的取值范圍是(  )
A、(7,8)
B、[7,8)
C、(4,8)
D、(1,8)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=lnx+x2-4零點所在的大致區(qū)間為( 。
A、(1,2)
B、(2,3)
C、(3,4)
D、(4,5)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)+1=
1
f(x+1)
,當(dāng)x∈[0,1]時,f(x)=x.若在區(qū)間x∈(-1,1]內(nèi),g(x)=f(x)-mx-m有兩個零點,則實數(shù)m的取值范圍是( 。
A、(0,
1
2
]
B、[
1
2
,+∞)
C、[0,
1
3
D、[0,
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果x∈(-
π
2
,0)時總有k(x+
π
2
)>cosx成立,則實數(shù)k的取值范圍是( 。
A、(1,+∞)
B、[1,+∞)
C、(
2
π
,+∞)
D、[
2
π
,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)m,n是兩條不同的直線,α,β是兩個不同的平面,則下列命題正確的是( 。
A、若m⊥n,m⊥α,n∥β,則α∥β
B、若m∥α,n∥β,α∥β則m∥n
C、若m∥n,m∥α,n∥β,則α∥β
D、若m⊥α,n∥β,α∥β,則m⊥n

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