閱讀如圖的程序框圖，運(yùn)行相應(yīng)的程序，輸出S的值為（　　）
A、48B、192
C、240D、1440
考點(diǎn)：程序框圖
專題：圖表型,算法和程序框圖
分析：模擬執(zhí)行程序，依次寫出每次循環(huán)得到的S的值，當(dāng)i=4時(shí)，滿足條件i≥4，退出循環(huán)，輸出S的值為48．
解答： 解：模擬執(zhí)行程序框圖，可得
i=1，S=2
不滿足條件i≥4，S=4，i=2
不滿足條件i≥4，S=12，i=3
不滿足條件i≥4，S=48，i=4
滿足條件i≥4，退出循環(huán)，輸出S的值為48．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)，其中根據(jù)函數(shù)的流程圖判斷出程序的功能是解答本題的關(guān)鍵，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在三棱柱ABC-A1B1C1中，AB=BC=CA=AA1，側(cè)棱AA1⊥平面ABC，O、D、E分別是棱AB、A1B1、AA1的中點(diǎn)，點(diǎn)F在棱AB上，且AF=
1
4
AB．
（Ⅰ）求證：EF∥平面BDC1
（Ⅱ）求證：平面OCC1D⊥平面ABB1A1
（Ⅲ）求二面角E-BC1-D的余弦值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某項(xiàng)工程的橫道圖如下．

（1）求完成這項(xiàng)工程的最短工期；
（2）畫出該工程的網(wǎng)絡(luò)圖．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖：程序輸出的結(jié)果S=132，則判斷框中應(yīng)填（　�。�
A、i≥10？
B、i≤10？
C、i≥11？
D、i≥12？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知
1+sinθ+cosθ
1+sinθ-cosθ
=
1
2
，求cos2θ的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在三棱錐P-ABC中，已知平面PBC⊥平面ABC，AB是底面△ABC最長(zhǎng)的邊．三棱錐P-ABC的三視圖如圖1所示，其中側(cè)視圖和俯視圖均為直角三角形．
（1）請(qǐng)?jiān)趫D2中，用斜二測(cè)畫法，把三棱錐P-ABC的直觀圖補(bǔ)充完整（其中點(diǎn)P在xOz平面內(nèi)），并指出三棱錐P-ABC的哪些面是直角三角形；
（2）求二面角B-PA-C的正切值；
（3）求點(diǎn)C到面PAB的距離．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知雙曲線x2-
y2
2
=1，過(guò)點(diǎn)P（2，1）能否作一條直線l，與雙曲線交于A，B兩點(diǎn)，且點(diǎn)P是線段AB的中點(diǎn)？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=（n+1）（
9
10
）n（n∈N+），試問(wèn)：該數(shù)列{an}有沒(méi)有最大項(xiàng)？若有，求最大項(xiàng)的項(xiàng)數(shù)；若沒(méi)有，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知圓C：x2+y2+Dx-6y+1=0的周長(zhǎng)被直線x-y+4=0平分，且圓C上恰有1個(gè)點(diǎn)到直線l：3x+4y+c=0的距離等于1，則c=
 
．

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