年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在平面直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),
軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),曲線
的極坐標(biāo)方程為
.若直線
與曲線
交于
、
兩點(diǎn),試求線段
的垂直平分線的極坐標(biāo)方程.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)數(shù)列,
,
,已知
,
,
,
,
,
(
).
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)求證:對(duì)任意,
為定值;
(3)設(shè)為數(shù)列
的前
項(xiàng)和,若對(duì)任意
,都有
,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知數(shù)列中,
,
,
.
(1)證明數(shù)列是等比數(shù)列,并求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(2)在數(shù)列中,是否存在連續(xù)三項(xiàng)成等差數(shù)列?若存在,求出所有符合條件的項(xiàng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)若且
,
,求證:使得
,
,
成等差數(shù)列的點(diǎn)列
在某一直線上.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知數(shù)列具有性質(zhì):①
為整數(shù);②對(duì)于任意的正整數(shù)
,當(dāng)
為偶數(shù)時(shí),
;當(dāng)
為奇數(shù)時(shí),
.
(1)若為偶數(shù),且
成等差數(shù)列,求
的值;
(2)設(shè)(
且
N),數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,求證:
;
(3)若為正整數(shù),求證:當(dāng)
(
N)時(shí),都有
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)等差數(shù)列、
的前n項(xiàng)和分別為
、
,若對(duì)任意
都有
則
=____________________.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
從長(zhǎng)度分別為1、2、3、4的四條線段中任意取三條,則以這三條線段為邊可以構(gòu)成三角形的概率是 .
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com