已知m,n為正數(shù),且直線x-(n-2)y+5=0與直線nx+my-3=0互相垂直,則m+2n的最小值為
 
考點:直線的一般式方程與直線的垂直關系
專題:不等式的解法及應用,直線與圓
分析:由直線x-(n-2)y+5=0與直線nx+my-3=0互相垂直,可得
2
n
+
1
m
=1,進而根據(jù)基本不等式可得m+2n的最小值.
解答: 解:∵直線x-(n-2)y+5=0與直線nx+my-3=0互相垂直,
∴n-(n-2)m=0,
∴2m+n=mn,
2
n
+
1
m
=1,
∴m+2n=(m+2n)(
2
n
+
1
m
)=4+1+2
2m
n
×
2n
m
=9,
故答案為:9
點評:本題考查的知識點是直線的一般式方程與直線的垂直關系,基本不等式,難度中檔.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

給出性質(zhì):①最小正周期為π;②圖象關于直線x=
π
6
對稱,則下列四個函數(shù)中,同時具有性質(zhì)①②的是( 。
A、y=sin(2x+
3
B、y=sin(2x+
π
6
C、y=sin(2x-
π
3
D、y=sin(x+
π
3

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已知A(1,2)、B(-1,4)、C(5,2).
(1)求AB邊中線所在直線方程;                   
(2)求AB邊中垂線所在直線方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列命題中,正確的命題是( 。
(1)有兩個面互相平行,其余各個面都是平行四邊形的多面體是棱柱
(2)四棱錐的四個側(cè)面都可以是直角三角形
(3)有兩個面互相平行,其余各面都是梯形的多面體是棱臺
(4)四面體都是三棱錐.
A、②④B、①②
C、①②③D、②③④

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

求中心在原點,焦點在x軸上,焦距等于4,且經(jīng)過點P(3,-2
6
)
的橢圓方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知直線方程為(2+λ)x+(1-2λ)y+4-3λ=0.
(1)求證不論λ取何實數(shù)值,此直線必過定點;
(2)過這定點引一直線,使它夾在兩坐標軸間的線段被這點平分,求這條直線方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知tanα=2,求下列各式的值:
(1)
4sinα-2cosα
5c0sα+3sinα

(2)2sin2α+3sinαcosα-5cos2α

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

計算定積分:∫
 
0
-3
9-x2
dx=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3+(m-4)x2-3mx+(n-6)在定義域內(nèi)是奇函數(shù).
(1)求m,n的值;
(2)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[-3,2]的極值和最值.

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