已知雙曲線的左、右焦點(diǎn)分別為,雙曲線的離心率為,若雙曲線上一點(diǎn)使,點(diǎn)為直線上的一點(diǎn),且,則的值為 ( )

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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設(shè)等差數(shù)列的前n項(xiàng)和為,且滿足,,則中最大項(xiàng)為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年海南省高三5月模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知兩個(gè)圓錐有公共底面,且兩圓錐的頂點(diǎn)和底面的圓周都在同一個(gè)球面上.若圓錐底面面積是這個(gè)球面面積的,則這兩個(gè)圓錐中,體積較小者的高與體積較大者的高的比值為_(kāi)______

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(本小題滿分10分)選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程選講.

在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)),若以該直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為:(其中為常數(shù)).

(1)若曲線與曲線只有一個(gè)公共點(diǎn),求的取值范圍;

(2)當(dāng)時(shí),求曲線上的點(diǎn)與曲線上點(diǎn)的最小距離.

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若對(duì)于定義在R上的函數(shù) ,其圖象是連續(xù)不斷的,且存在常數(shù)使得對(duì)任意實(shí)數(shù)都成立,則稱 是一個(gè)“—伴隨函數(shù)”.有下列關(guān)于 “—伴隨函數(shù)”的結(jié)論:

是常數(shù)函數(shù)中唯一個(gè)“—伴隨函數(shù)”;

不是“—伴隨函數(shù)”;

是一個(gè)“—伴隨函數(shù)”;

④“—伴隨函數(shù)”至少有一個(gè)零點(diǎn).

其中不正確的序號(hào)是_________(填上所有不正確的結(jié)論序號(hào)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年海南省高三5月模擬理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)如圖所示程序框圖,若輸入,,則輸出m的值為( )

A.34 B.37 C.148 D.333

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市昌平區(qū)高三二模文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題共14分)已知橢圓,右焦點(diǎn),點(diǎn)在橢圓上.

(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(Ⅱ)若直線與橢圓有且只有一個(gè)公共點(diǎn),且與圓相交于兩點(diǎn),問(wèn)是否成立?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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等于( )

A.1 B. C.2 D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省高三5月模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某校為了研究學(xué)生的性別和對(duì)待某一活動(dòng)的態(tài)度(支持與不支持)的關(guān)系,運(yùn)用22列聯(lián)表進(jìn)行

獨(dú)立性檢驗(yàn),經(jīng)計(jì)算K2=7.069,則所得到的統(tǒng)計(jì)學(xué)結(jié)論為:有多大把握認(rèn)為“學(xué)生性別與支持該活動(dòng)有關(guān)

系” ( )

P(K≥k0)

0.100

0.050

0.025

0.010

0.001

k。

2.706

3.841

5.024

6.635

10.828

A.0.1% B.1% C.99% D.99.9%

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