已知函數(shù).

（Ⅰ）求 的單調(diào)減區(qū)間；

（Ⅱ）求在區(qū)間上最大值和最小值.


解：

           

           

       

          

           

           函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間是 

       

          

          


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


要得到一個(gè)奇函數(shù)，只需將函數(shù)的圖象（    ）

A．向右平移個(gè)單位            B．向左平移個(gè)單位

C．向右平移個(gè)單位            D．向左平移個(gè)單位

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知兩個(gè)點(diǎn)，若直線上存在點(diǎn)，使得則稱(chēng)該直線為“”．給出下列直線：①，②，③，則這三條直線中有（     ）條“” ．

A．3      B． 2     C．1      D．0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


向量，且∥，則銳角α的余弦值為（      ）

A.        B.          C.         D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)f（x）為定義在R上的奇函數(shù)，當(dāng)x≥0時(shí)，f（x）=2x+2x+m，則f（﹣1）=　    ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


直線的傾斜角與其在軸上的截距分別是(    )

A．        B．         C．          D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若向量，且與的夾角余弦為，則等于（   ）

A．           B．或

C．         D．或

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知m，n是兩條不同直線，是兩個(gè)不同平面，給出四個(gè)命題：

①若，則      ②若，則

③若，則         ④若，則

其中正確的命題是（    ）

A．①②            B．②③                    C．①④              D．②④

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


函數(shù)的圖像向右平移個(gè)單位后與原圖像重合，則正實(shí)數(shù)的最小值是（     ）

   A、        B、       C、       D、3

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