已知橢圓C:
+=1(a>b>0)的左、右焦點分別為F
1、F
2,短軸上端點為B,△BF
1F
2為等邊三角形.
(Ⅰ)求橢圓C的離心率;
(Ⅱ)設(shè)過點F
2的直線l交橢圓C于P、Q兩點,若△F
1 PQ面積的最大值為6,求橢圓C的方程.
考點:直線與圓錐曲線的綜合問題
專題:圓錐曲線中的最值與范圍問題
分析:(Ⅰ)由題得a=2c,由此能求出橢圓C的離心率.
(Ⅱ)設(shè)P(x
1,y
1),Q(x
2,y
2),直線PQ方程:x=ty+c,聯(lián)立
,得(a
2+b
2t
2)y
2+2b
2cty-b
4=0,由此能求出橢圓C的方程.
解答:
(本小題滿分12分)
解:(Ⅰ)由題得BF
2=2OF
2,即a=2c,
∴
e=…(4分)
(Ⅱ)設(shè)P(x
1,y
1),Q(x
2,y
2),直線PQ方程:x=ty+c,
聯(lián)立
,
得(a
2+b
2t
2)y
2+2b
2cty-b
4=0,
∴
y1+y2=-,
y1y2=-…(7分)
S=•2c•|y1-y2|=c=,
令
u=≥1,
S==≤=b2,
其中等號成立時u=1,
∴b
2=6,a
2=8,
∴橢圓C的方程為
+=1.…(12分)
點評:本題考查橢圓的離心率和橢圓方程的求法,是中檔題,解題時要認真審題,注意函數(shù)與方程思想的合理運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
函數(shù)f(x)=lnx-
ax
2+x有極值且極值大于0,則a的取值范圍是( )
A、(0,1) |
B、(1,2) |
C、(0,2) |
D、(3,4) |
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
判斷下列各點是否在方程4x
2+3y
2=12的曲線上:
(1)P(
,0);
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
已知函數(shù)f(x)=ln(1+x)-
(a>0).
(1)實數(shù)a為何值時,使得f(x)在(0,+∞)內(nèi)單調(diào)遞增;
(2)證明:(
)
2015<
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
已知函數(shù)f(x)=|x+a|+|x-a|.
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(Ⅱ)若f(x)≥2對任意實數(shù)x都成立,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
已知函數(shù)f(x)=
sinxcosx-
cos2x,x∈R,
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期及單調(diào)區(qū)間;
(2)在△ABC中,角A、B、C的對邊分別為a、b、c,且滿足2bcosA=2c-
a,求f(B)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知等差數(shù)列{an}中,a2=4,a3+a4=14,bn=3 an.
(1)證明:{bn}為等比數(shù)列;
(2)求數(shù)列{nbn}的前n項和Sn.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:

為了解某校高三學(xué)生的視力情況,隨機抽查了該校50名高三學(xué)生,得到如圖所示的頻率分布直方圖.
(Ⅰ)求圖中x的值;
(Ⅱ)從視力不低于1.0的學(xué)生中隨機選取2人,設(shè)這2人中視力不低于1.2的人數(shù)為ξ,求ξ的數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知數(shù)列{a
n}的首項為1,對任意的n∈N
*,定義b
n=a
n+1-a
n.
(Ⅰ) 若b
n=n+1
(i)求a
3的值和數(shù)列{a
n}的通項公式;
(ii)求數(shù)列{
}的前n項和S
n;
(Ⅱ)若b
n+1=b
n+2b
n(n∈N
*),且b
1=2,b
2=3,求數(shù)列{b
n}的前3n項的和.
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