把自然數(shù)按上小下大、左小右大的原則排成如圖的三角形數(shù)表(每行比上一行多一個數(shù)).設(shè)aij(i,j∈N*)是位于這個三角形數(shù)表中從上往下數(shù)第i行、從左往右數(shù)的第j個數(shù)(如a42=8).
(1)試用i表示aii(不要求證明);
(2)若aij=2008,求i,j的值;
(3)記三角形數(shù)表從上往下數(shù)第n行的各數(shù)之和為bn,令,若數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和為Tn,求Tn

【答案】分析:(1)根據(jù)題意可知三角形數(shù)表中前n行的個數(shù),進(jìn)而可推知第i行的最后一個數(shù)進(jìn)而可得aii
(2)先求使得i是不等式的最小正整數(shù)解.由,得i2+i-4016≥0進(jìn)而可解得i的范圍確定i的最小值.
(3)先求得前n行的所有自然數(shù)的和進(jìn)而根據(jù)bn=Sn-Sn-1求得bn,代入Cn中進(jìn)而通過裂項(xiàng)法求得Tn
解答:解:(1)∵三角形數(shù)表中前n行共有個,
即第i行的最后一個數(shù)是
∴aii=
(2)由題意,先求使得i是不等式的最小正整數(shù)解.
,得i2+i-4016≥0
∵i∈N*,∴,∴i=63

(3)前n行的所有自然數(shù)的和為
,
所以,當(dāng)n≥2時,
=
當(dāng)n=1時,Tn=1也適合,

點(diǎn)評:本題主要考查了數(shù)列的遞推式.?dāng)?shù)列的遞推式是高考中?嫉念}目,常與求數(shù)列的通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和一塊考查,有時也涉及與函數(shù)、不等式等問題,綜合性很強(qiáng).
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)把自然數(shù)按上小下大、左小右大的原則排成如圖的三角形數(shù)表(每行比上一行多一個數(shù)).設(shè)aij(i,j∈N*)是位于這個三角形數(shù)表中從上往下數(shù)第i行、從左往右數(shù)的第j個數(shù)(如a42=8).
(1)試用i表示aii(不要求證明);
(2)若aij=2008,求i,j的值;
(3)記三角形數(shù)表從上往下數(shù)第n行的各數(shù)之和為bn,令cn=
1,(n=1)
n
bn-n
,(n≥2)
,若數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和為Tn,求Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(08年黃岡市質(zhì)檢文) (14分) 把自然數(shù)按上小下大、左小右大的原則排成如圖的三角形數(shù)表(每行比上一行多一個數(shù)).設(shè)是位于這個三角形數(shù)表中從上往下數(shù)第行、從左往右數(shù)的第個數(shù)(如).

⑴試用表示(不要求證明);

⑵若,求的值;

⑶記三角形數(shù)表從上往下數(shù)第行各數(shù)和為,令,若數(shù)列的前項(xiàng)和為,求

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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把自然數(shù)按上小下大、左小右大的原則排成如圖三角形數(shù)

表(每行比上一行多一個數(shù)):設(shè)i、j∈N*)是位于

這個三角形數(shù)表中從上往下數(shù)第i行、從左往右數(shù)第j

數(shù),如=8.若=2006,求i_____;j_____

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年江蘇省南京市師大附中高三(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

把自然數(shù)按上小下大、左小右大的原則排成如圖的三角形數(shù)表(每行比上一行多一個數(shù)).設(shè)aij(i,j∈N*)是位于這個三角形數(shù)表中從上往下數(shù)第i行、從左往右數(shù)的第j個數(shù)(如a42=8).
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