【題目】的內角的對邊分別為,已知.
(1)求;
(2)若, 成等差數(shù)列,求的面積.
【答案】(1)C=(2)
【解析】試題分析:
(1)由及正弦定理得sinCcosB-sinA=sinBsinC,再根據(jù)sinA=sin(B+C)=sinBcosC+sinCcosB化簡可得tanC=-,故得C=.(2)由a,b,c成等差數(shù)列得2b=a+c,又,故a=2b-7.在中由余弦定理得b=5,從而a=3,根據(jù)面積公式可得結果.
試題解析:
(1)由ccosB-a=bsinC及正弦定理得,
sinCcosB-sinA= sinBsinC,
因為sinA=sin(B+C)= sinBcosC+sinCcosB,
所以-sinBcosC= sinBsinC.
因為sinB≠0,
所以tanC=-,
因為C∈(0,π),
所以C=.
(2)由a,b,c成等差數(shù)列得2b=a+c,
又c=7,
所以a=2b-7.
由余弦定理得c2=a2+b2+ab,
所以(2b-7)2+b2+(2b-7)b=49,
整理得b2-5b=0,
解得b=5.
所以a=3,
故S△ABC=×3×5×.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某農場有一塊等腰直角三角形的空地,其中斜邊的長度為400米.為迎接“五一”觀光游,欲在邊界上選擇一點,修建觀賞小徑,其中分別在邊界上,小徑與邊界的夾角都為.區(qū)域和區(qū)域內種植郁金香,區(qū)域內種植月季花.
(1)探究:觀賞小徑與的長度之和是否為定值?請說明理由;
(2)為深度體驗觀賞,準備在月季花區(qū)域內修建小徑,當點在何處時,三條小徑的長度和最?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C: (a>b>0)經(jīng)過點(,1),以原點為圓心、橢圓短半軸長為半徑的圓經(jīng)過橢圓的焦點.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)設過點(-1,0)的直線l與橢圓C相交于A,B兩點,試問在x軸上是否存在一個定點M,使得恒為定值?若存在,求出該定值及點M的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】為了解某城市居民的月平均用電量情況,隨機抽查了該城市100戶居民的月平均用電量(單位:度),得到頻率分布直方圖(如圖所示).數(shù)據(jù)的分組依次為、、、、、、.
(1)求頻率分布直方圖中的值;
(2)求該城市所有居民月平均用電量的眾數(shù)和中位數(shù)的估計值;
(3)在月平均用電量為的四組用戶中,采用分層抽樣的方法抽取戶居民,則應從月用電量在居民中抽取多少戶?
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【題目】已知一個動點到點的距離比到直線的距離多1.
(1)求動點的軌跡的方程;
(2)若過點的直線與曲線交于兩點,且線段中點是點,求直線的方程.
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【題目】【2018屆安徽省合肥市高三第一次教學質量檢測】一家大型購物商場委托某機構調查該商場的顧客使用移動支付的情況.調查人員從年齡在內的顧客中,隨機抽取了180人,調查結果如表:
(1)為推廣移動支付,商場準備對使用移動支付的顧客贈送1個環(huán)保購物袋.若某日該商場預計有12000人購物,試根據(jù)上述數(shù)據(jù)估計,該商場當天應準備多少個環(huán)保購物袋?
(2)某機構從被調查的使用移動支付的顧客中,按分層抽樣的方式抽取7人作跟蹤調查,并給其中2人贈送額外禮品,求獲得額外禮品的2人年齡都在內的概率.
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