已知數(shù)列{an}的通項公式為an=pn+q,其中p,q是常數(shù),且p≠0.
(Ⅰ)數(shù)列{an}是否一定是等差數(shù)列?如果是,其首項與公差是什么?
(Ⅱ)設(shè)數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且S10=310,S20=1220,試確定an的公式.
考點:等差數(shù)列的性質(zhì),等差數(shù)列的前n項和
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(Ⅰ)直接由an+1-an為常數(shù)判斷數(shù)列{an}是等差數(shù)列,并求得公差,在通項公式中取n=1求得首項;
(Ⅱ)把數(shù)列的前n項和用含有p和q的代數(shù)式表示,代入S10=310,S20=1220求解p,q的值,則數(shù)列的通項公式可求.
解答: 解:(Ⅰ)∵an=pn+q,
∴an+1-an=[p(n+1)+q]-(pn+q)=pn+p+q-pn-q=p,
∴{an}是等差數(shù)列,且公差為p.
在通項公式中令n=1,得a1=p+q,
∴這個等差數(shù)列的首項是p+q,公差是p;
(Ⅱ)由(Ⅰ)知{an}是等差數(shù)列,S10=310,S20=1220,將它們代入公式Sn=
n(a1+an)
2
=
n[(p+q)+(pn+q)]
2
=
n(pn+p+2q)
2
,
5(11p+2q)=310
10(21p+2q)=1 220.
p=6
q=-2.

∴an=6n-2.
點評:本題主要考查了等差數(shù)列的性質(zhì),通過對等差數(shù)列的研究,培養(yǎng)學生主動探索、勇于發(fā)現(xiàn)的求知精神;養(yǎng)成細心觀察、認真分析、善于總結(jié)的良好思維習慣,要熟練記憶等差數(shù)列的通項公式和求和公式,是中檔題.
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