【題目】如圖,矩形和菱形所在的平面相互垂直,,為的中點.
(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ) 求,,求二面角的余弦值.
【答案】(Ⅰ)詳見解析(Ⅱ)
【解析】
(Ⅰ)由矩形和菱形所在的平面相互垂直,,進而證得平面,證得,再根菱形ABEF的性質,證得,利用線面垂直的判定定理,即可證得平面.
(Ⅱ) 由(Ⅰ)可知,,兩兩垂直,以為原點,為軸,為軸,為軸,建立空間直角坐標系,分別求得平面ACD和平面ACG一個法向量,利用向量的夾角公式,即可求解.
(Ⅰ)證明:∵矩形和菱形所在的平面相互垂直,,
∵矩形菱形,∴平面,
∵AG平面,∴,
∵菱形中,,為的中點,∴,∴,
∵,∴平面.
(Ⅱ) 由(Ⅰ)可知,,兩兩垂直,以為原點,為軸,為軸,為軸,
建立空間直角坐標系,
∵,,則,,
故,,,,
則,,,
設平面的法向量,則,
取,得,
設平面的法向量,則,
取,得,
設二面角的平面角為,則,
由圖可知為鈍角,所以二面角的余弦值為 .
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)當,求函數(shù)的圖象在處的切線方程;
(2)若函數(shù)在上單調遞增,求實數(shù)的取值范圍;
(3)已知, , 均為正實數(shù),且,求證 .
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,已知橢圓: 的離心率,左頂點為,過點作斜率為的直線交橢圓于點,交軸于點.
(1)求橢圓的方程;
(2)已知為的中點,是否存在定點,對于任意的都有,若存在,求出點的
坐標;若不存在說明理由;
(3)若過點作直線的平行線交橢圓于點,求的最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】f(x)是定義在R上的增函數(shù),則下列結論一定正確的是( )
A.f(x)+f(-x)是偶函數(shù)且是增函數(shù)
B.f(x)+f(-x)是偶函數(shù)且是減函數(shù)
C.f(x)-f(-x)是奇函數(shù)且是增函數(shù)
D.f(x)-f(-x)是奇函數(shù)且是減函數(shù)
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)的最小值為1,且.
(1)求的解析式.
(2)在區(qū)間[-1,1]上,的圖象恒在的圖象上方,試確定實數(shù)的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)有兩個零點-3和1,且有最小值-4.
(1)求的解析式;
(2)寫出函數(shù)單調區(qū)間;
(3)令,若,證明:在上有唯一零點.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
在直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程是(為參數(shù))以原點為極點, 軸正半軸為極軸,并取與直角坐標系相同的單位長度,建立極坐標系,曲線的極坐標方程是.
(1)求曲線, 的直角坐標方程;
(2)若、分別是曲線和上的任意點,求的最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設等差數(shù)列的前項和為,數(shù)列的前項和為,下列說法錯誤的是( )
A. 若有最大值,則也有最大值
B. 若有最大值,則也有最大值
C. 若數(shù)列不單調,則數(shù)列也不單調
D. 若數(shù)列不單調,則數(shù)列也不單調
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com