已知集合M={-1，0，1，3}，N={-2，1，2，3}，則M∩N=（　�。�
A、{-1，1}B、{1，2，3}
C、{1，3}D、φ
考點(diǎn)：交集及其運(yùn)算
專題：集合
分析：由M與N，求出兩集合的交集即可．
解答： 解：∵M(jìn)={-1，0，1，3}，N={-2，1，2，3}，
∴M∩N={1，3}．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了交集及其運(yùn)算，熟練掌握交集的定義是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知實(shí)數(shù)m，n，x，y滿足m2+n2=1，x2+y2=4，則my+nx的最小值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)f（x）=
x-1
-
5-x
的值域是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若U={1，2，3，4}，M={1，2}，N={2，3}，則∁U（M∩N）=（　�。�
A、{1，2，3}
B、{2}
C、{1，3，4}
D、{4}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合M={y|x+y=2}，N={（x，y）|x-y=4}，那么集合M∩N為（　�。�
A、{x=3，y=-1}
B、{（x，y）|x=3或y=-1}
C、∅
D、{（3，-1）}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合A?{0，1，2}，且A中至少含有一個(gè)奇數(shù)，則這樣的集合A有（　�。�
A、3個(gè)B、4個(gè)C、5個(gè)D、6個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知點(diǎn)P（-4，3）和圓x2+y2=16．
（1）自P向圓引切線，求此切線的方程；
（2）自P向圓引割線，所得弦長(zhǎng)為2
7
，求此割線所在直線的方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
3
cos2x+sinxcosx-
3
2

（1）求函數(shù)f（x）的單調(diào)遞增區(qū)間；
（2）若x∈[0，
π
4
]，求函數(shù)f（x）的取值范圍；
（3）函數(shù)f（x）的圖象經(jīng)過怎樣的平移可使其對(duì)應(yīng)的函數(shù)成為奇函數(shù)？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在數(shù)列{an}中，a=1，a+
a2
2
+
a3
3
+…+
an
a
=2n-1（n∈N*）
（1）求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；
（2）求數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn；
（3）求存在n∈N*，使得an≤n（n+1）λ成立，求實(shí)數(shù)λ的最小值．

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