已知圓C1:x2+y2+2x-4y+1=0,圓C2:(x-3)2+(y+1)2=1,則這兩圓的位置關系是( 。
A、相交B、相離C、外切D、內含
考點:圓與圓的位置關系及其判定
專題:計算題,直線與圓
分析:把圓的方程化為標準方程,分別找出兩圓的圓心坐標和半徑R與r,利用兩點間的距離公式求出兩圓心的距離d,由d>R+r得到兩圓的位置關系為相離.
解答: 解:由圓C1:x2+y2+2x-4y+1=0,化為(x+1)2+(y-2)2=4,圓心C1(-1,2),R=2
圓C2:(x-3)2+(y+1)2=1,圓心C2(3,-1),r=1,
∴兩圓心間的距離d=
(3+1)2+(-1-2)2
=5>2+1,
∴圓C1和圓C2的位置關系是相離.
故選:B.
點評:此題考查了圓與圓的位置關系及其判定,以及兩點間的距離公式.圓與圓位置關系的判定方法為:0≤d<R-r,兩圓內含;d=R-r,兩圓內切;R-r<d<R+r時,兩圓相交;d=R+r時,兩圓外切;d>R+r時,兩圓相離(d為兩圓心間的距離,R和r分別為兩圓的半徑).
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|2x-a|,a是正常數(shù).
(1)如果函數(shù)f(x+2)是偶函數(shù),求實數(shù)a的值
(2)如果函數(shù)f(x+2)在(2,+∞)上是單調函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍.

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“實數(shù)a=1”是“直線l1:(a+1)x-y+1=0和l2:(2a-1)x+2y-1=0垂直”的(  )
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知點A(-1,2),B(1,3),若直線l與直線AB平行,則直線l的斜率為( 。
A、-2
B、2
C、-
1
2
D、
1
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設y=f(x)存在導函數(shù),且滿足
lim
△x→0
f(1+△x)-f(1)
△x
=-1,則曲線y=f(x)上點(1,f(1))處的切線斜率為(  )
A、2B、1C、-1D、-2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=Acos2(ωx+φ})+1({A>0,ω>0,0<φ<
π
2
)的最大值為3,f(x)的圖象與y軸的交點坐標為(0,2),其相鄰兩條對稱軸間的距離為2,則f(1)+f(2)+…+f(2015)=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設點P(m,n)(n≠0)是角為600°的終邊上的一點,則
n
m
的值為(  )
A、-
2
B、
2
C、-
3
D、
3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如果復數(shù)z=
2
-1+i
(i是虛數(shù)單位),則復數(shù)z的虛部為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若復數(shù)z1=5+13i,z2=7+28i,其中i是虛數(shù)單位,則復數(shù)(z1-z2)i的實部為  (
A、-20B、15C、30D、8

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