據(jù)民生所望,相關(guān)部門(mén)對(duì)所屬單位進(jìn)行整治性核查,標(biāo)準(zhǔn)如下表:

規(guī)定初查累計(jì)權(quán)重分?jǐn)?shù)為10分或9分的不需要復(fù)查并給予獎(jiǎng)勵(lì),10分的獎(jiǎng)勵(lì)18萬(wàn)元;9分的獎(jiǎng)勵(lì)8萬(wàn)元;初查累計(jì)權(quán)重分?jǐn)?shù)為7分及其以下的停下運(yùn)營(yíng)并罰款1萬(wàn)元;初查累計(jì)權(quán)重分?jǐn)?shù)為8分的要對(duì)不合格指標(biāo)進(jìn)行復(fù)查,最終累計(jì)權(quán)重得分等于初查合格部分與復(fù)查部分得分的和,最終累計(jì)權(quán)重分?jǐn)?shù)為10分方可繼續(xù)運(yùn)營(yíng),否則停業(yè)運(yùn)營(yíng)并罰款1萬(wàn)元.

(1)求一家單位既沒(méi)獲獎(jiǎng)勵(lì)又沒(méi)被罰款的概率;

(2)求一家單位在這次整治性核查中所獲金額X(萬(wàn)元)的分布列和數(shù)學(xué)期望(獎(jiǎng)勵(lì)為正數(shù),罰款為負(fù)數(shù)).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知數(shù)列中,,則=___________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


設(shè)是定義在上的偶函數(shù),,都有,且當(dāng)時(shí),,若函數(shù)在區(qū)間內(nèi)恰有三個(gè)不同零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是

A.            B.  

C.             D.  

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


對(duì)于數(shù)列,規(guī)定為數(shù)列的一階差分?jǐn)?shù)列,其中.對(duì)于正整數(shù),規(guī)定階差分?jǐn)?shù)列,其中.若數(shù)列,,且滿(mǎn)足,則         

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知集合,若對(duì)于任意,存在,使得成立,則稱(chēng)集合M是“垂直對(duì)點(diǎn)集”.給出下列四個(gè)集合:

;       ②

;     ④.

   其中是“垂直對(duì)點(diǎn)集”的序號(hào)是 -(    )

   (A) ①②     (B) ②③    (C) ①④      (D) ②④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某高中共有學(xué)生1000名,其中高一年級(jí)共有學(xué)生380人,高二年級(jí)男生有180人.如果在

全校學(xué)生中抽取1名學(xué)生,抽到高二年級(jí)女生的概率為0.19,現(xiàn)采用分層抽樣(按年級(jí)分層)

在全校抽取100人,則應(yīng)在高三年級(jí)中抽取的人數(shù)等于     

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,三行三列的方陣中有9個(gè)數(shù),從中任取三個(gè)數(shù), 則至少有兩個(gè)數(shù)位于同行或同列的概率是____________. (結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


的二項(xiàng)展開(kāi)式中,按的降冪排列,只有第項(xiàng)的系數(shù)最大,則各項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)之和為_(kāi)_______(答案用數(shù)值表示).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知數(shù)列滿(mǎn)足,且,其中為數(shù)列的前項(xiàng)和,又,對(duì)任意都成立。

(1)求數(shù)列、的通項(xiàng)公式;                       

(2)求數(shù)列的前項(xiàng)和

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