已知在平面直角坐標系下,點A,B分別為x軸和y軸上的兩個動點,滿足|AB|=10,點M為線段AB的中點,已知點P(10,0),則
1
2
|PM|+|AM|的最小值為
 
考點:軌跡方程
專題:計算題,直線與圓
分析:確定點M的軌跡方程為x2+y2=25,再求出
1
2
|PM|+|AM|的最小值.
解答: 解:∵點A,B分別為x軸和y軸上的兩個動點,滿足|AB|=10,點M為線段AB的中點,
∴點M的軌跡方程為x2+y2=25,
1
2
|PM|+|AM|的最小值為
5
2
+5=7.5,
故答案為:7.5.
點評:本題考查軌跡方程,考查學生的計算能力,比較基礎.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項的和Sn,點(n,Sn)在函數(shù)f(x)=2x2+4x圖象上,
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)若函數(shù)g(x)=2 -x,數(shù)列{bn}滿足bn=g(n),記cn=an•bn,求數(shù)列{cn}前n項和Tn;
(3)是否存在實數(shù)λ,使得當x≤λ時,f(x)=-x2+4x-
an
n+1
≤0對任意n∈N*恒成立?若存在,求出最大的實數(shù)λ,若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知點P(6,-4),圓C:x2+y2=20.
(1)求過點P及圓心C的直線方程;
(2)求過點P且在圓C中截出長為6
2
的弦所在直線方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如果f(a+b)=f(a)•f(b)且f(1)=2,則
f(2)
f(1)
+
f(4)
f(3)
+
f(6)
f(5)
+…+
f(2014)
f(2013)
=( 。
A、2012B、1007
C、2014D、2013

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設f(x),g(x)分別是定義在(-∞,0)∪(0,+∞)上的奇函數(shù)和偶函數(shù),當x<0時,f′(x)g(x)+f(x)g′(x)>0.且g(-3)=0.則不等式f(x)g(x)<0的解集是( 。
A、(-3,0)∪(3,+∞)
B、(-3,0)∪(0,3)
C、(-∞,-3)∪(3,+∞)
D、(-∞,-3)∪(0,3)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=log2(x+4)-3x的零點有(  )
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=log3
1+x
1-x
(0≤x≤
1
2
).
(1)求函數(shù)f(x)的值域;
(2)若函數(shù)y=[f(x)]2-a•f(x)+1的最小值為-
a
2
,求實數(shù)a的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,設平面α∩平面β=EF,AB⊥α,CD⊥α,垂足分別為B,D,如果再增加一個條件,就可以推出BD⊥EF.現(xiàn)有:①AC⊥β;②AC∥EF;③AC與CD在β內的射影
在同一條直線上.那么上述三個條件中能成為增加條件的個數(shù)是( 。
A、0個B、1個C、2個D、3個

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)y=sinx+cosx+sinxcosx,(x∈R)的值域是
 

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