【題目】已知f(x)=log2(2x+a)的定義域?yàn)椋?,+∞).
(1)求a的值;
(2)若g(x)=log2(2x+1),且關(guān)于x的方程f(x)=m+g(x)在[1,2]上有解,求m的取值范圍.
【答案】
(1)解:由2x+a>0得2x>﹣a,即x>log2(﹣a),即函數(shù)的定義域?yàn)椋╨og2(﹣a),+∞).
∵函數(shù)的定義域?yàn)椋?,+∞),
∴l(xiāng)og2(﹣a)=0,則﹣a=1,則a=﹣1
(2)解:當(dāng)a=﹣1時(shí),f(x)=log2(2x﹣1),
由f(x)=m+g(x)得m=f(x)﹣g(x)=log2(2x﹣1)﹣log2(2x+1)
=log2( )=log2(1﹣ ),
令h(x)=log2(1﹣ ),
則h(x)在[1,2]上為增函數(shù),
當(dāng)x=1時(shí),h(x)取得最小值h(1)=log2 ,
當(dāng)x=2時(shí),h(x)取得最大值h(2)=log2 ,
則h(x)∈[log2 ,log2 ],
則要使方程f(x)=m+g(x)在[1,2]上有解,
則m∈[log2 ,log2 ]
【解析】(1)求出函數(shù)的定義域,根據(jù)條件建立方程進(jìn)行求解即可,(2)利用參數(shù)分離法進(jìn)行分類(lèi),然后利用復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性之間的關(guān)系,構(gòu)造函數(shù)求出函數(shù)的值域即可得到結(jié)論.
【考點(diǎn)精析】利用復(fù)合函數(shù)單調(diào)性的判斷方法對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知復(fù)合函數(shù)f[g(x)]的單調(diào)性與構(gòu)成它的函數(shù)u=g(x),y=f(u)的單調(diào)性密切相關(guān),其規(guī)律:“同增異減”.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,三棱柱中, , , 分別為棱的中點(diǎn).
(1)在平面內(nèi)過(guò)點(diǎn)作平面交于點(diǎn),并寫(xiě)出作圖步驟,但不要求證明.
(2)若側(cè)面側(cè)面,求直線與平面所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)點(diǎn)是棱長(zhǎng)為2的正方體的棱的中點(diǎn),點(diǎn)在面所在的平面內(nèi),若平面分別與平面和平面所成的銳二面角相等,則點(diǎn)到點(diǎn)的最短距離是( )
A. B. C. 1 D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f (x)= 的定義域?yàn)锳,m>0,函數(shù)g(x)=4 x﹣1(0<x≤m)的值域?yàn)锽.
(1)當(dāng)m=1時(shí),求 (R A)∩B;
(2)是否存在實(shí)數(shù)m,使得A=B?若存在,求出m的值; 若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知f(ex)=ax2﹣x,a∈R.
(1)求f(x)的解析式;
(2)求x∈(0,1]時(shí),f(x)的值域;
(3)設(shè)a>0,若h(x)=[f(x)+1﹣a]logxe對(duì)任意的x1 , x2∈[e﹣3 , e﹣1],總有|h(x1)﹣h(x2)|≤a+ 恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某機(jī)構(gòu)為了解某地區(qū)中學(xué)生在校月消費(fèi)情況,隨機(jī)抽取了100名中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.如圖是根據(jù)調(diào)查的結(jié)果繪制的學(xué)生在校月消費(fèi)金額的頻率分布直方圖.已知[350,450),[450,550),[550,650)三個(gè)金額段的學(xué)生人數(shù)成等差數(shù)列,將月消費(fèi)金額不低于550元的學(xué)生稱(chēng)為“高消費(fèi)群”.
(1)求m,n的值,并求這100名學(xué)生月消費(fèi)金額的樣本平均數(shù) (同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);
(2)根據(jù)已知條件完成下面2×2列聯(lián)表,并判斷能否有90%的把握認(rèn)為“高消費(fèi)群”與性別有關(guān)?
高消費(fèi)群 | 非高消費(fèi)群 | 合計(jì) | |
男 | |||
女 | 10 | 50 | |
合計(jì) |
(參考公式: ,其中n=a+b+c+d)
P(K2≥k) | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)在店慶一周年開(kāi)展“購(gòu)物折上折活動(dòng)”:商場(chǎng)內(nèi)所有商品按標(biāo)價(jià)的八折出售,折后價(jià)格每滿(mǎn)500元再減100元.如某商品標(biāo)價(jià)為1500元,則購(gòu)買(mǎi)該商品的實(shí)際付款額為1500×0.8﹣200=1000(元).設(shè)購(gòu)買(mǎi)某商品得到的實(shí)際折扣率= .設(shè)某商品標(biāo)價(jià)為x元,購(gòu)買(mǎi)該商品得到的實(shí)際折扣率為y.
(1)寫(xiě)出當(dāng)x∈(0,1000]時(shí),y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并求出購(gòu)買(mǎi)標(biāo)價(jià)為1000元商品得到的實(shí)際折扣率;
(2)對(duì)于標(biāo)價(jià)在[2500,3500]的商品,顧客購(gòu)買(mǎi)標(biāo)價(jià)為多少元的商品,可得到的實(shí)際折扣率低于 ?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形PDCE為矩形,四邊形ABCD為梯形,平面PDCE⊥平面ABCD,∠BAD=∠ADC=90°,AB=AD= CD=a,PD= a.
(1)若M為PA中點(diǎn),求證:AC∥平面MDE;
(2)求平面PAD與PBC所成銳二面角的大。
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